带着疑问或目的去学习！~~我又总结了！干货分享！

大家好，我是Monkey老师，今天想跟大家分享的内容是干货

无论大朋友小朋友，带着“疑问”或“目的”去学习，相对来说学习效果会更好。因为心中充满疑惑，对于即将揭开谜底的那一刻，注意力和学习效率是比较高的！

所以我又yòu双shuāng叒 ruò叕zhuó总结了一份中小学英语基础语法主要框架（jpg图片），配合之前我发过的资源帖学习使用。当然，您也可以配合这个“框架”，通过其他途径去学习！

我的分享的初衷是：希望利用这个“框架”，我们会更加清晰地去捕捉哪些知识是重点要学的，这是我总结的主要原因！您给娃娃们普及语法知识时也可以这样做哦！

比如说，今天老师要讲名词知识，看到框架我们就知道：1、了解名词分类即可，2、重点是单复数变法，3、还有名词所有格的知识。所以在课堂中，或者自学看书时，我们就有目的的去找重点进行学习，不需要自己再去总结，从而提高学习时间和效率！

这三张图片按照词类，时态，从句及其他句法归类。

话不多说，直接上图，如果对您或孩子有帮助，另存为吧~~~！！！哈哈哈！！！

本人英语小老师，在这里为大家分享一些我的教学经验，学习方法以及个人观点，内容略有调侃，若有冒犯，还请诸位海涵，望赐教！