带着疑问或目的去学习!~~我又总结了!干货分享!

大家好,我是Monkey老师,今天想跟大家分享的内容是干货

无论大朋友小朋友,带着“疑问”或“目的”去学习,相对来说学习效果会更好。因为心中充满疑惑,对于即将揭开谜底的那一刻,注意力和学习效率是比较高的!

所以我又yòu双shuāng叒 ruò叕zhuó总结了一份中小学英语基础语法主要框架(jpg图片),配合之前我发过的资源帖学习使用。当然,您也可以配合这个“框架”,通过其他途径去学习!

我的分享的初衷是:希望利用这个“框架”,我们会更加清晰地去捕捉哪些知识是重点要学的,这是我总结的主要原因!您给娃娃们普及语法知识时也可以这样做哦!

比如说,今天老师要讲名词知识,看到框架我们就知道:1、了解名词分类即可,2、重点是单复数变法,3、还有名词所有格的知识。所以在课堂中,或者自学看书时,我们就有目的的去找重点进行学习,不需要自己再去总结,从而提高学习时间和效率!

这三张图片按照词类,时态,从句及其他句法归类。

话不多说,直接上图,如果对您或孩子有帮助,另存为吧~~~!!!哈哈哈!!!

本人英语小老师,在这里为大家分享一些我的教学经验,学习方法以及个人观点,内容略有调侃,若有冒犯,还请诸位海涵,望赐教!

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