齿轮传动 ||亲子科学小实验20181216
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★★『齿轮转动』★★
【实验现象】
▲「实验目的」：认识齿轮以及简单的皮带轮。
▲「实验重点」：了解齿轮和皮带轮的传动原理。
【实验材料】
【实验步骤】
【实验1】齿轮组装，把稍大的齿轮组装起来，用手转动一下，看看这个齿轮的转动方向。再加一个小齿轮在旁边，使两个齿轮相互咬合，再转动其中一个齿轮，注意齿轮方向，再观察另一个齿轮的方向是否一样？如果把第三个齿轮也装上去又会出现怎么样的情况？
【实验2】皮带轮组装，在多孔板用相应的小轴，装上两个皮带轮，相互保持一定的距离，装上橡皮筋，转动其中一个轮子，看看和用橡皮筋连在一起的皮带轮带动方向是否一样。再把橡皮筋拧个方向，再转动轮子，喀喀那被动的轮子的方向有什么不同。
【实验认知】
齿轮轮缘上有齿能连续啮合传递运动和动力的机械元件。齿轮是能互相啮合的有齿机械零件，齿轮在传动中的应用很早就出现了。19世纪末，展成切齿法的原理及利用此原理切齿的专用机床与刀具的相继出现，随着生产的发展，齿轮运转的平衡受到重视。 【皮带轮】属于般毂类零件，皮带轮主要用于远距离传送动力的场合，它的原理是力的传动主要用于远距离传送动力，例如小型柴油机动力的输出、农用车、拖拉车、汽车、矿山机械、机械加工设备、纺织机械、包装机械、车床、锻床等。
【注意事项】孩子做实验必须有大人陪同或老师指导下进行，实验材料器件不可以放入口中，严禁火源。
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