Z097.水果电池 ||亲子科学小实验
“趣味科学实验”公众号ID:qwkxsy是公益性质的平台，方便广大的青少年交流和学习科学实验。方便家长和孩子一起做一些简单有趣的科学实验，收集幼儿园，小学、初中和高中的科学实验视频激发学生学习科学的兴趣，通过生动有趣的科学实验在孩子内心深处埋下科学的种子。交流合作加微信zhm6334574.
【水果电池原理讲解】
实验原理同：
【实验材料】
【实验步骤】
实验一 【1】将导线两端分别连接上铜片和锌片。
【2】将其余导线按照步骤一连接上铜片和锌片、再把LED灯插入灯座门，LED灯长脚插入红色线插口)，最后把灯座导线连接上铜片和锌片。
【3】将铜片和锌片插入水果{注:一个水果需要铜片和锌片插入，不能相同的铜片或锌片播入同一个水果)。插入水果时要注意铜片和锌片的距离不能相距太远也不能插入水果时触碰到，再观察LED)灯有什么支化?
实验二:把连接LED灯的铜片和锌片换成电子显示器连接再插入水果，看看电于显示器有什么样的变化？
实验报告:做一做、生活中还有那些瓜果跳菜可以可以用来来做电池?
【实验认知】
水果含有丰富的水果汁。水果汁含有丰富的本酸性物质，称为果酸.果酸是一种很好的电解质,因其解离产生氢离子与金属反应发生置换作用，它在水溶液中能够电离出带正电菏的阳离子和带负电荷的阴离子。它是电的良性导体。当两种化学活波性不一样的金属片（如:锌片和铜片)插入水果，就会发生置换反应、带正电荷的阳离于移向铜片、带负电荷的阴离移向锌片上、从而在水果中形成了电流;两片金属间就会产生电压。
【知识拓展】
水果电池的发电原理概述:两种全属片的电化学活性是不一样的，其中更活波的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子，由于产生了正电荷，整个系统需要保持稳定，所以在组成原电池的情况下，由电子从回路中保待系统的稳定、这样的话理论上来说电流大小直接和果酸浓度相关，在此情况下、如果回路的长度改变，势必造成回路的改变，所以也会造成电压的改变.
影响水果产生电流犬小的因素很多，有水果自身的原因(如水果的种类、水果的大小和成熟程度)。还有外界的原因、如插入水果的两个电极的大小、两电极间距和插入的深度等因索。
【安全提示】孩子做实验必须在大人或老师的指导下操作，不要把小零件放入口中以免发生危险，严禁火源。