2019年10月复盘 | 一线教师丁爸

其实前几个月都有类似的一月复盘，可惜的是8、9月暂停了，那么10月的复盘肯定不能落下了。

今天是11月的第一天，也适合做过去一月的回顾，下面我自己从三个方面来复盘我的10月。

生活与家庭

在过去的10月里，我给女儿豆丁写了4封信，刚才回看这四封信，突然发现了一个共同点，那就是10月写的四封信，都在记录与女儿相处的一段段小时光，还记得为我妈妈录制一段重阳节的祝福视频，我和女儿一个小时躲在房间里，一遍又一遍，最后录到筋疲力竭，但又幸福满满。

国庆假期一家人也去了好几个地方，现在觉得，给女儿写信，其实也在记录家庭的时光。

除了给女儿写信，关于生活，我开始另外一样自律，那就是早点睡觉。我反观自己这几年的作息，想想都是后怕，长期熬夜。早上起不来，上班匆匆忙忙，早饭囫囵吞枣。当然一天的精力其实是不足的，然后就是脾气很暴躁，一点就炸。

10月的最后一周，我开始10点之前睡觉，每天的固定写作任务没有完成，到了9点半就暂停写了，包括晚上少跑一点步，少看一点书。早上6点起床，6点半出门，吃早饭气定神闲，一天也是能量满满。

我想这也是我11月的重要目标吧。

这个30秒的视频，我录了一个小时。| 给女儿的第161封信

给女儿的第162封信：国庆假期

我们坐在路边的椅子上，时光好慢啊！| 给女儿的第163封信

给女儿的第164封信：爸爸，这个有个鸟巢。

学习与反思

10月份出去了两次，一次是参加浙江班主任六周年年会，有幸聆听了全美最佳教师雷夫先生的分享，感受到要想去影响学生，自己先要成为那样的人。

另外就是前天去了一趟雅溪，带去一节送教课，自己上课这节课，又为自己找到了一些新的突破口，由于一些特殊原因，这些我暂时还不发。

10月看了5本书，其中两本书，让我受益匪浅，一本是王晓春老师的《教师如何少做无用功》，还有一本就是《学生管理的心理学智慧》，后面本书的读书笔记，11月应该会有几篇。

看完这本书，我感觉做了一个全身体检。

你想让学生成为什么样的人，请你自己先成为那样的人

数学视频讲解3.0：从人人讲解到聚焦讲解

工作与探索

回到具体的工作，按照我的个人兴趣爱好，始终想在自己的工作之中，融入更多的技术含量。从线上家长会，变革家校沟通方式，再到数学讲解团，迭代数学作业形式。

当然从10月开始，我开始想打造我的班级周边产品计划。说到班级周边计划，其实早在一年级，已经涉足，当时的阅读打卡纪念手袋就是一样典型的班级周边。

接下来的11月份，我还会用几篇篇幅介绍，已经进入班级的一些周边产品。无论是在三年时间中，做各种活动，还是现在做班级周边，看起来这些事情好像非常“无用”，好像在不断损耗我们大量的时间精力，但是从长远来看，必然大大增强班级的归属感与凝聚力。

10月份，我们推出第一集爱在早餐，这是继三年级厨房大作战之后，我们班级的有一项主题系列活动，让孩子早起，做早餐，从早上就为整个家庭营造温馨氛围。

从线下到线上，迭代服务品质。| 莲都外国语学校一年级线上家长会侧记

小小荧光板，大大的力量 | 我的班级周边计划1

四上第4周数学讲解精选视频 | 对比练习版

四上第6周数学讲解精选视频 | 丁爸文字点评版

四上第7周数学讲解精选视频

四上第8周数学讲解精选（改编）视频 | 丁爸文字点评版

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