今天这篇文章是彤歆二宝妈学高端英语2个月撰写的反馈。彤歆二宝妈感叹高端英语不仅能迅速提升父母和孩子的英语水平，而且传达出来的价值观对培养孩子非常有益。
彤歆二宝妈还介绍自己以前报过线上外教课，价格太贵，动辄一年数万，对工薪家庭来说经济压力很大。
其实早在北京新东方教书的时候，看着学生们每小时花五六百甚至上千、动辄一年几十万的学费时，我就想这么贵的价格不是一般家庭可以承受的。所以，我也一直在思考，如何以更低廉的价格，让更多的家庭、更多的孩子接受到优质的教育资源。
后来我从新东方离职、到英国继续深造和生活，带安可体会真正的英国优秀私立学校，并且根据10多年的教学和安可启蒙经验、英国学习，创办了高端英语启蒙，就是希望越来越多的父母、越来越多的孩子，能够以较低的价格接触到“少部分群体”才能享有的高质量英文教育。
虽然高端英语现阶段还做不到免费，但继续保持较低的学费我们还是可以做到的。不管您是在北上广深等一线城市，还是偏远城镇，只要有心学习，我们就能助大家一臂之力。
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作为一个英语基础并不好的妈妈，在家庭英语启蒙路上摸爬滚打各种探索近四年，在遇到瓶颈与困惑之时，能遇到郑尉老师的高端亲子英文课，是我和孩子极大的幸运。
一直特别庆幸，在大女儿彤1岁时候，我听到了关于英语启蒙误区的一节课。那节课犹如醍醐灌顶，让我意识到越早英语启蒙越好，突然有了要开始英语启蒙的紧迫感，不能因为自己的无知而耽误了孩子。也是从那时候开始研究家庭英语启蒙。三年多来陆续听了很多英语启蒙的专家课，看了十几本英语启蒙方面的工具书，各种学习理念方法武装自己。
给孩子买英文绘本，坚持亲子阅读。五音不全、英语不好的我，努力学英文儿歌，带孩子边唱边玩，给孩子有理解的输入，也大量听标准音频。我是非常幸运的妈妈，英语启蒙方面努力了三个多月，孩子就让我尝到了家庭英语启蒙的甜头，彤不到1岁4个月就会唱Apple Song，会指着绘本说一些对应单词。彤3岁前一直是时不时给我惊喜的状态，慢慢会唱几十首英文儿歌，会自己讲一些英文绘本了，也会简单的英文自我介绍和句子。我深刻体会到，孩子越小的时候，在语言习得的黄金期，原来真的可以如此开心地“学”英语。
三岁半后，我留意到彤特别喜欢说英语，有表达的欲望，叽里呱啦的自己瞎说，但是不得章法，对与错混杂。而口语超差的我，一边欣赏她喜欢说英语的兴致，一边着急她说的英语存在的问题，想接她的话给她多一些积极回应，或者告诉她正确说法，都是心有余而力不足。虽然基本每天都在坚持英文亲子阅读，有意识给她多听音频保证输入量，还是明显感觉到彤英语方面的进步速度慢了很多。
我放弃了一部分工作，转而又去研究英语启蒙。听课、看书、找同频牛娃妈妈请教。为了给彤提供语言交流的环境，我考察了线上和线下英语机构后，给彤报了线上一对一欧美外教课。费用对我们工薪家庭，经济压力是不小的，感觉每一分钟都在烧钱。但是跟彤爸商量后，我们还是做好了一年投入2万给彤上一对一外教课的准备，因为我们感受到了合适的时间做合适的事，事半功倍很值得。花重金报的外教课虽然也不错，但还是很难找到与孩子听说读能力匹配的级别，彤的提升效果并不大。于是，我又开始了新的探索......
对于彤目前的状态，想要提升她口语，最好的方式一定是我在生活中说英语，创造语言环境，跟彤多交流。我终于肯直面这个问题，准备去“鸡”自己，而不是停留在以往“妈妈英语不好，也可以英语启蒙”的舒适圈。
虽然过去三年多，我用仅剩下初中英语的底子，培养出彤和歆两个孩子对英语浓厚兴趣。
但不同阶段，目标需求都有所不同。作为妈妈，我希望尽自己最大努力，不要因为我的懈怠，而耽误了孩子成长。其实关注郑老师的“婴幼儿英语启蒙”公众号已经两三年了，经常看到几岁的小娃娃英语都那么厉害，说的很多句子我完全看不懂，更不会读，只是隔着屏幕羡慕，觉得离我太遥远。几次研究高端英语，想过报课程，都被自己的畏难情绪吓回去。最终让我当机立断报课的，是向一位妈妈请教英语启蒙方面的困惑，她的孩子已经上国际高中，英语非常出色。她推荐郑老师的高端亲子英文，感觉适合我的需求。
或许突破畏难情绪，迈出去第一步，只需要信任的人在背后轻推一把。那是2020年12月下旬，值得纪念，于我和两个孩子都非常有意义。放寒假前，我把郑老师所有讲座都听完了，特别欣赏郑老师学术研究角度和家庭实践的分享，跟我各种学来的理念非常契合。初拿到教案卡是在寒假中，打开简单翻看，就束之高阁了。每张教案卡几乎都有我不认识的单词，第一感觉就是太难了。借着寒假带孩子的由头，任拖延症和畏难情绪继续泛滥。所幸2021年3月高端英语课程正式开班，我也开学上班了，逼着自己直面困难。拿出第一期教案，硬着头皮整理教案句子，拿着词典笔查单词，反复听着老师给的音频跟读都很费劲，简直快被难哭了。可是，当我把畏难情绪丢到一边，每天踏踏实实去努力，上班回家路上听音频，到家有意识创设环境跟彤和歆说教案句子，神奇和惊喜，竟然很快和我不期而遇！我们读过的红火箭绘本Water to ice，刚好是关于“made of”的应用。我专门找出来给彤又读了一遍，然后说Books are made of paper.没等我继续说，彤说：“Most of the paper is made from trees”. 这是彤第一次输出教案句子，学以致用如此自然。某次吃饭时候，妹妹歆浪费菜，彤脱口而出“Baby，please don`t waste food.Farms produce various foods for us.You will be reprimanded by mommy and sister.Stop being so naughty .Behave yourself. Stop your inappropriate behavior.”
一连串的英语批评妹妹，表情手势都非常到位，让我万分惊喜。
我也跟妹妹说“Farmers produce all kinds of foods for us.Please don’t waste food,or you will be reprimanded by mommy.Reprimand means scold.”
彤有个舞蹈动作还没学会，不想练习。
我跟她说Trust yourself.You will succeed.Practice makes perfect.
我说：I will give you a hug as a reward for your good behavior.
我把草莓也分享给俩孩子说：I have an inclination to gain weight.I can't eat too much. Let's share these strawberries.
带孩子们去海洋世界，彤发现一条鱼跟红火箭字母F封面的fish 非常像。我由衷感慨“No wonder they say that babies are observant.”自从会说这句，似乎生活中有很多机会如此赞叹孩子。
参加彤幼儿园的家长会，老师专门夸赞彤有合作精神，对彤表达完分工合作解决问题的赞赏后，刚好教案卡上学的句子，必须顺势用起来。Learn to socialize.Learn to communicate.Learn to be a problem-solver.Eventually,you will acquire communication skills and problem-solving skills. Problem-solving skills are very important.
每当彤跟歆姐妹俩抢玩具时候，我也爱说这段话，引导孩子们去思考，学会用更好的方式去解决问题。特别喜欢高端英语中给孩子传递的价值观引导，我们不止是在学英语，更是在亲子陪伴中引领孩子明是非，懂善恶，涨知识。后来随着教案卡的继续学习，新学的“Make your enemy your friend instead.”我也爱在俩孩子有冲突时候说。每次洗手我都会跟孩子们说：“There are bacteria on our fingers.We can also say there are germs on our fingers.”
这些说的多了，四岁多的彤都全部会说了，有时候会故意抢先我说。能够会说一串英文，她也是非常有成就感的。我带彤骑电动车去上舞蹈课，看到堵车，彤跟我说“There is a traffic jam.Have a little patience.We should cut down on our private car usage.”不同期学来的教案句子，彤也会场景运用的恰到好处。彤读的红火箭绘本中有句“I am hot and itchy”，我正要查“itchy”的意思，彤说“If your nose itches,you can rub it gently.itchy 就是痒痒的意思”，我恍然大悟，又无比佩服，孩子词汇联想，融会贯通，比我厉害多了呢。
跟彤和歆一起玩抛接球游戏，让歆站在波速球上，彤坐羊角球，我坐大龙球。我们约定规则，谁如果没有接住球，我们便刮她小鼻子。I will rub your nose gently.后来还加到Rub your foot/face/chin/ear...歆也理解了我们说的英语和游戏规则，姐姐没接到球她就去挠姐姐。4岁8个月的大宝彤，每期教案句子都跟妈妈一样可以熟背，有时候我想不起来当下场景应用教案句子，她却会脱口而出，还经常自主要读教案卡。我想她一定跟我一样，非常享受把长长的句子从完全不会读，到可以背下来的过程，喜欢那份努力练习后的成就感和喜悦。2岁3个月的二宝歆，现在也喜欢点读妈妈的教案卡，还会跟读一些单词和短语。“Mommy will give you a lollipop as a reward for your good behavior.”歆说成了“妈妈给我一个lollipop”，我跟姐姐都哈哈大笑，后来妹妹每次都会调皮故意这样说，我们都觉得特别好玩。最初报高端英语，只为我来学习提升口语，给孩子创造英语环境，希望自己也能跟孩子英语交流，完全没有想过让孩子们读教案卡。但是看妈妈每天在学教案卡，跟她们说英语，孩子们自然被影响到，好奇也好，想跟妈妈靠近也好，彤&歆主动要点读教案卡的状态，我没有期待，唯有惊喜。
目前虽只学了一个多月，我明显感受到郑尉老师设计的高端英语每期教案都是精心科学设计的，不同期之间并不是孤立的句子，很多是可以融在同场景中运用，而且会有重点词汇的复习。比如第1期教案中我们学了“I like Chinese cuisine.I like western cuisine.”
第4期教案中我们又学了“Experiencing another culture's cuisine can be very exciting.”
而在第5期教案中“The world is huge and filled with exciting places to visit. ”又强化了“exciting”.
第3期教案中的“There is a traffic jam.Have a little patience.”
第4期教案中的“We should cut down on our private car usage.”
第5期教案中的“Automobile exhaust fumes are one of the major causes of smog.”
都是遇到堵车时候结合一起说。关于财商培养，学第3期教案时，我跟彤说“Sweetie，I bought you a piggy bank.You can develop a habit of saving money now.”
彤说：I want a rabbit money box.
所以我给她专门买了个小兔子的储蓄罐。
第4期中“You can earn one yuan by mopping the floor.”
第5期中“When you have money,you can purchase your favorite things.”
也都是关于财商教育的。学了这些教案句子，准备把财商教育真正做起来，而不是停留在学英语层面。
其实受绘本《三只杯》启发，本来是计划等彤五岁生日时候送她三个储蓄罐，一个用于储蓄，一个用于消费，一个用于做献爱心的事。眼下先提前送彤一个储蓄罐，虽还没想好零用钱如何给的问题。正因为每期教案直接有重复词，有衔接，突破了万事开头难后，后面我学新的教案句子，速度快了不少，而且也觉得轻松很多，没有压力，不再畏难，按部就班腾出来些时间去练习，然后回家跟俩孩子有意识去说，彤似乎也掌握的速度更快了。
记得朋友问过我，是不是自己把《美国万用亲子英文》背下来，跟孩子日常中去说，是不是也一样？其实初学高端英语时候，我心里也一直有个疑问，学郑老师这些看起来好难的教案句子和学《美国万用亲子英文》有什么区别？貌似美国万用亲子英文更轻松实用呢，我可是连日常场景简单对话都不会啊……踏踏实实按照老师的节奏去学去练去用，我已知明确其中差别。我们跟着郑老师学高端英语，词汇非常丰富，非一般日常生活简单口语可比。而且这些词句，对孩子们以后考试也非常有帮助。只学一些零碎的、简单的口语，确实太浪费时间。本来大人孩子时间就不多，我们还是要学国外孩子也用的学术和生活结合的优质英语。我们是在学英语，又绝不仅仅是在学英语。正如郑老师所言，高端亲子英文，亲子是第一位的，让妈妈更高质量的陪伴孩子，也在陪伴中用英语给孩子传递好的世界观、价值观，同时也会让孩子学会如何用英语表达自己的思想和价值观。
高端亲子英文，的确看起来很难，长单词和从句都有，都是我以前压根不会的。但是对于孩子而言，单词句子没有难易之分，她听到了，听妈妈说得多了，自然就会说了。就像我们跟孩子说汉语，从来不会加以选择，只说几个字的简单句一样。
现在我认为高端英语难的不是英语单词句子本身，而是妈妈克服自身畏难情绪，直面问题，勇于迎难而上，长久坚持。但坚持学，收获的是柳暗花明又一村的愉悦与惊喜。
原来我和孩子们，都如此厉害，长长的句子，不经意间就会脱口而出运用起来。开始我对此目标只是向往和期待，心中并无底。但是学了5期教案后，我无比相信郑老师所言，通过坚持不懈的努力是完全可以实现的。郑尉老师的高端亲子英文，是我的一颗定心丸，让我在家庭英语启蒙路上走得非常踏实和心安。光就在前方，行动起来，迎着光努力，所有的问题终会迎刃而解。
