【和郑老师在英国学地道英文】访英国私校和安可的一堂戏剧课等

出国之前我就告诉自己：去了英国不要放过任何一个学习和体验的机会。来英国快3个月了，我学到不少东西。

非常庆幸自己能够有这么好的学习资源：大学的老师、同学是我学习的榜样；安可的老师、同学和家长也是我学习的对象；超市收银员、路边广告牌、吃的零食包装袋，旅行中的所见所闻……所有这些都让学习变得丰富、立体、多彩。

我会逐渐把这些让我激动的学习过程分享给同样爱学习的朋友们！本期重点：

1.freezing+ boiling

在伦敦大街上你能看到穿短裤的，也能看到穿羽绒服的。（人与人的差异从这点就可以体现）我在上课前听到一个女生说：It’s freezing! 然后一个男生说：Freezing? I’m boiling! 虽然知道boiling表示“热”，但我还从没有和安可这样讲过，晚上回家就给她讲了boiling，顺便复习了freezing（我们phonics卡片上有的哦！）

2.support+ challenge

据说伦敦大多数私校讲究“因材施教”。我昨天参观一所私校时，老师说这所学校的孩子来自于不同国家，不同的教育体系，所以英文程度都不一样。对于程度好的，我们给予challenge，对于程度稍微弱一些的，我们给予support；安可学校也是一样，刚开学的时候，中文老师会在旁边support，二周后中文老师就不能进入英文教室了。

安可是慢热型的，2个多星期后，上学也不哭了，回来还时不时和我分享在学校学到的英语。中文老师说安可发音特别清晰，中文水平也高，所以给了一些challenge.

举个例子：安可说她会写“星期”二字，我想怎么可能，“星期”这俩字都不简单。结果她真的会写了，原来是在学校学的。

英文老师也给了安可“challenge”。有一次周五发下一本书，我带着安可读了几遍，周六去同学家玩了一天，周日晚上又复习了几遍，安可从头到尾都可以指读，也可以背诵。我发邮件和视频给老师，老师表扬：brilliant！well done！还有一位老师特别爱说fantastic！所以家长要和学校及时沟通。

据伦敦的朋友讲，大家选择送孩子去缴费的私立，而不是去免费的公立，很大程度上是因为私校有“support和challenge”。孩子们可以有自己学习的节奏。不过即便如此，任何私校都不会是哪哪都好，这个我们暂时不长篇探讨。

3.4Cs

我们带着安可去试听了一节drama课，老师说他们关注4Cs---Confidence（信心）, Concentration（专注）, Communication（交流）, Coordination（协调），这个我非常赞同。试听了一节课我就决定报名，希望安可慢慢变得大方一点。另外，全英文的课堂，全英文的同龄人交流，也有利于英文学习。

未来是不确定的，我努力做好自己该做的和喜欢做的事情就好。