奔跑的蜗牛|源自班会课的感动
第一次上班会，好与不好，别人看的是结果，而我却想回味过程。
周一发了诗朗诵的稿让家长带着孩子们读。我看到信号宝宝的稿件上有的字上面标注了拼音，有的字被圈起来了，可能在告诉他应该连在一起读。
第一次带着彧宝宝读，当读到“感谢姐姐”时，他由开始的狂笑突然安静，跟着我一个字一个字的指着读，我听到了“不离不弃”，我听到了“姐姐”。我看到了他的眼睛里仿佛有光。
第二次带着彧宝宝读，他站到我旁边，手指立刻伸出来，最后的“姐姐”，我没有出声音，而是让他自己读，郭老师说:“我听到了，姐姐，特别清楚。”
彧宝宝妈妈转述姐姐的话:“妈妈，这是谁写的，说的真对，我就是这么做的。”
那一刻，我觉得这句感谢，真的就是彧宝宝想要表达的，只是我把它组织成了语言。
致尧妈妈为了鼓励致尧爸爸，特意将“妈妈”改成了“爸爸”。
感谢有你
（金珠）感谢妈妈，
是您，每天送我上学，接我放学，
为我操劳衣食住行，却毫无怨言，
伴我快乐成长，视为肩上重担。
谢谢您，我亲爱的妈妈！
（致尧）感谢妈妈，
每天，您很早地起床，为我准备早饭。
白天，您要辛苦工作，
晚上，您要陪我写作业。
谢谢您，我亲爱的妈妈！
（信号宝宝）感谢爸爸，
是您，给予了我最无私的关爱，
是您，从来没有想过将我放弃，
是您，用默默地付出和伟大的坚持支撑着我走过了生命的每一天，
谢谢您，我亲爱的爸爸！
（沐遥）感谢爷爷，
无论严寒，无论酷暑，
每天您都送我上学，接我放学，
爷爷的小车，带我看见世界的模样。
谢谢您，我亲爱的爷爷！
（冬慧）感谢奶奶，
我冷了，您为我添衣。我饿了，您为我做饭。
我进步了，您为我高兴。
奶奶的笑容，是我看过的最美的风景。
谢谢您，我亲爱的奶奶！
（昕彤）感谢阿姨，
是您每天陪着我上学、放学，
是您每天指导我，学业上，生活上，无微不至，
我的成长之路有您倾注的汗水。
谢谢您，亲爱的阿姨。
（浩然）感谢阿姨，
数学课上，是您握着我的手，一笔一笔的画日期。
语文课上，是您掰着我的嘴，一点一点的发出声音。
我的每一个进步都有您的努力。
谢谢您，亲爱的阿姨。
（宏博）感谢哥哥，
每天陪我上学，放学。
每天在生活中帮助我，
每天在学习中辅助我。
谢谢你，亲爱的哥哥。
（彧宝宝）感谢姐姐，
谢谢你包容我的坏脾气，理解我的不当行为，
谢谢你一路走来对我不离不弃，
谢谢你愿意陪着我、带着我，一起走向更远的未来，
谢谢你，亲爱的姐姐。
需要孩子们的照片做视频，家长传来照片。沐遥爷爷带着沐遥读，冬慧奶奶按照稿件里的内容拍照。
试过一遍之后，发现有几个孩子不能读，于是选了几个孩子读。金珠妈妈特意发来视频让我听听声音是否可以，我听到视频里，金珠一边读，妈妈一边在旁催促:“大点声。”
昕彤能够出声音，但是不认得字，阿姨向我们保证第二天上课绝对没问题。我不知道阿姨要练多少遍才能让昕彤背下来，我看到的是昕彤在上面，阿姨在下面，用口型提示他。
郭老师和倪老师带着孩子们练习《感恩的心》，一边唱一边打手语，我以为孩子们不会打，但每一个跟着郭老师做出来的动作，我看在眼里，感动在心中蔓延，那一刻，我为我的孩子们感到骄傲，你们的美，我看得到！
这一场班会，展演的是孩子们，可背后默默付出的却是我们的家长。
最让我感动的是捐书。
捐书的想法并不始于这次班会，当我第一次看到高峰乡中心小学的图书室时，当我听说这里的每一本图书都是别人捐赠时，我就萌发了可以呼吁我们班孩子捐书。捐书是目的也是契机，我想要让我们的孩子知道，我们也可以尽自己的能力帮助别人。暑假回来后这个想法一直有，但是一直没有付诸实践。
终于在准备班会期间想把它付诸实践，我小心翼翼地和倪老师还有郭老师说。她们的支持与鼓励燃起了我最初的小小的梦想。
于是昨天鼓起勇气把那份倡议书发给了家长。
我和倪老师还有郭老师说，我们带着点书，万一没有孩子捐，我们也可以捐。
而我也做好了我们自己来做这件事的准备。
已经做了最坏的打算，就不怕有更坏的结果。
因为不惧怕，因为背后有支持，所以敢于向前。
惊喜就是意外带来的，每一位家长的回复于我而言都是最好的礼物。
坦白讲，我没想到家长们如此支持。每一句“感谢支持”都是我发自内心的肺腑之言。
今天，当我看到一本本书罗列在这里时，那种感动无以言表。
或许孩子们并不知道这意味着什么，但我知道他们只是需要一个引导，他们愿意帮助别人的心是可以被唤醒的。如果我们的存在对于这个世界除了父母亲人以外的其他人而言有些特别的意义的话，我想没有比帮助别人，奉献爱心更贴切的了。
谢谢我的孩子们！
班会的好与坏我并不在意，我在意的是我们是否真的给孩子提供了一个感恩社会奉献爱心的机会，我在意的是在这个过程中我们老师是否真的认真付出了，我在意的是在这个过程中我是否看到了那些来自家长的信任，我在意的是在这个过程中我是否看到了每一个孩子的努力。
谢谢我的小蜗牛们尽力奔跑。
谢谢我的家长们默默支持！
有些事情，只要我们想做，相信我，一定会有人支持你，像我的搭班老师，像我的家长们。谢谢你们！
文字太苍白，感动充满了色彩。