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今天晚自习，有三个学生躲在厕所抽烟被保安巡查抓到，请了家长。
我刚进年段室，年段长指着我向其中一位家长介绍，我是他孩子的物理老师后，就去德育处领学生去了。
“你好，我是某某某的家长，我那孩子物理成绩也太差了，他说您上课讲的他都听不懂，他别的科目成绩还好，就您这科不行，您看您上课是不是要讲究点方式方法。。。。。。”
那个家长一上来就巴拉巴拉，哄得我有点晕。
我：“某某某吗？您稍等，我一时没印象，拿成绩册看一下。”
家长：“您都教了一学期了，居然不知道他的成绩？”
他这是故意的找茬吗？这话指责性这么强？
其他两个家长都愣住了，直接盯着我看。
不过我还是好脾气的解释：“对不起，我教5个班，一共250多个学生，一时半会儿记不起来。您孩子是几班的学生？”
家长：“我也不知道他是几班，家长会都是他妈妈来开的。”
我：“您几个孩子？”
家长愣了愣：“就这一个。”
我：“您看，您就生这么一个孩子，长到十五六岁了，读初中已经两年了，您居然不知道他读几班？”
家长沉默了一会：“这么不忙着工作嘛，就这么一个孩子，就盼着他好好读书，可是其他科成绩都还行，物理这科这么重要，成绩这么差，你看怎么办好。”
我：“如果其他科成绩好，就我这科物理很差，的确是要找找原因，等下孩子过来，我和他好好沟通一下，再想想有什么确实可行的办法。”
我翻开期末成绩册“某某某，8班的，数学68，英语62，语文71，物理49”
家长打断了我：“你看是吧，就物理不及格，分数最低。”
我：“这位家长，这语数英满分是150分，物理满分100分，也就是他所有的科目都不及格，这还有科生物18分，历史13分。”
家长又沉默了一会说“那孩子回家就抱怨你讲的听不懂。说，不只他听不得，班里的大多数同学都听不懂，你们老师总该讲究一些方式方法吧。”
我无语，将成绩册递给他看，然后：“他们班不及格的就5个，应该不存在大多数听不懂的现象，当然，你儿子这边，我也会再跟进，努力想想办法。 ”
这时，年段长领着是三个学生进来了。
因为另外两个我没教过，所以，我一眼就认出了某某某，人太熟悉了，只是名字一时没搭配上人。
我：“这位家长，抱歉，我想，我再怎么讲究方式方法，对您的孩子都没用，因为您的孩子上课总是趴着睡觉，还是那种要叫好久才叫得醒，叫醒了后，立刻又趴着睡的那种，让他站着又不肯。
而且他这情况是所有老师的课，都是这样，据班主任反馈说，他跟你们家长沟通过，好像孩子经常熬夜玩手机，让你们将他的手机收起来，你们家长没法配合，说是收不上来，怕孩子闹着不吃饭。
这位家长有空时，您可以多和我们老师沟通一下，别只是听孩子的一面之词。”
我转头问学生“某某某，你跟家长说，上物理课听不懂是吗？我不是说，上课有不懂的，可以利用下课时间，或者晚自习的时间来问吗？”
某某某：“我没说啊？”
我：。。。。。。
紧接着，家长对着那学生一顿猛训。
我实在没兴趣看家长这般装模作样，跟年段长说了声抱歉，我要去看班级，走人。
我就不明白了，这孩子抽烟违规，这家长一来就火药味这么浓干嘛？拿成绩挑事，就能推卸责任了？再说了，成绩不好，全是老师的责任吗？