作文并不难（四十）A

总第280期

没有人知道为什么

太阳总下到山的那一边

没有人能够告诉我

山里面有没有住着神仙

多少的日子里总是
一个人

面对着天空发呆

就这么好奇

就这么幻想

这么孤单的童年

——罗大佑《童年》

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有一天，一位妈妈问我，孩子想看《哈利·波特》，这样的书能看吗？

为什么不看？看，必须看！

“我的女儿已经看了七遍了。”一位妈妈这样说。好，能这样，真好！

有些孩子作文总是那么稀里糊涂的模样。“书都看到哪儿去了？”妈妈不解。其实在书和作文之间有一座桥——融会贯通的能力。如果孩子自己搭建不起来，请给他帮助。

我今天准备领着孩子们一起来读《哈利·波特》，对其中一些细节做探讨，希望可以触发孩子们对作文的思考，领悟到一些方法。

我们的故事开始于一个晦暗、阴沉的星期二，德思礼夫妇一早醒来，窗外浓云低垂的天空并没有丝毫迹象预示这地方即将发生神秘古怪的事情。德思礼先生哼着小曲，挑出一条最不喜欢的领带戴着上班，德思礼太太高高兴兴，一直絮絮叨叨，把唧哇乱叫的达力塞到了儿童椅里。

他们谁也没留意一只黄褐色的猫头鹰扑扇着翅膀从窗前飞过。

八点半，德思礼先生拿起公文包，在德思礼太太面颊上亲了一下，正要亲达力，跟这个小家伙道别，可是没有亲成，小家伙正在发脾气，把麦片往墙上摔。“臭小子。”德思礼先生嘟哝了一句，咯咯笑着走出家门，坐进汽车，倒出四号车道。

在街角上，他看到了第一个异常的信号——一只猫在看地图。一开始，德思礼先生还没弄明白他看到了什么，于是又回过头去。只见一只花猫站在女贞路路口，但是没有看见地图。他到底在想些什么？很可能是光线使他产生了错觉吧。德思礼先生眨了眨眼，盯着猫看，猫也瞪着他。当德思礼先生拐过街角继续上路的时候，他从后视镜里看看那只猫。猫这时正在读女贞路的标牌，不，是在看标牌；猫是不会读地图或是读标牌的。德思礼先生定了定神，把猫从脑海里赶走。他开车进城，一路上想的是希望今天他能得到一大批钻机的定单。

这四段文字有几处有趣的细节刻画：

德思礼一家早晨稍显杂乱的生活——一条并不喜欢的领带为什么要戴上？德思礼太太的性格有些外向不细致，而他们的儿子被宠爱着。

就在这时一句似乎另有含义的环境描写深沉地写出来，似乎暗示了什么呢？

写到德思礼与猫时，有一个特写镜头——德思礼先生眨了眨眼，盯着猫看，猫也瞪着他。读者如果熟悉猫的话，你的脑海中可能出现了那个喵星人冷冰冰无表情的脸，那眼神里充满了神秘。猫永远看得透一切。

假如现在做一个小练习，请你来写一段早餐时的情景，能否写出一个家庭特有的气氛呢？爸爸、妈妈、妹妹他们的性格读者能感受到吗？这顿早餐发生了一件什么事？你又能抓住什么细节来刻画呢？妹妹的眼神，还是那盘昨晚的剩面条？