4月晨读｜推荐一本练习连读和弱读好书

如果你说英语的时候觉得不自然，多半是连读和弱读有问题。许多学习者没有基本的连读和弱读意识，这样的结果是：

• 很多时候根本听不到这些语音现象，总感觉听英语时「说的太快」「听不清」；

• 自己说起来也都是凭自己其实并不靠谱的「感觉」，不仅没有让语音更自然流利，反而让别人更加听不懂。

American Accent Training 从语音的本质出发讲了弱读和连读：保证节奏和省力。不过了解了「为什么」和自己「能做到」之间还有很大距离。有没有一本适合练习连读和弱读的素材呢？众多材料中，我推荐 Whaddaya Say?

Whaddaya Say？由朗文出版，副标题是 Guided Practice in Relaxed Speech。relaxed speech 就是「真英语」，是母语人士在正常语流中的说话方式。作者 Nina Weinstein 在哈佛教书，Whaddaya Say 本来是她为听力课设计的教材，出版后也大受欢迎，重印了 45 次。

Whaddaya Say? 共有 30 章，每一章由三部分组成：Introducation、Expansion、Test Yourself，把核心放在“听”上，辅以练习打开耳朵，继而改善语音。

如果你想学习这本书的话，我有两点心得和你分享。

1. 弱读有等级之分

说话对象不同、习惯不同，在自然语流中弱读程度不同。比如 I'm going to 完全可以不弱读，但是也可以把里面 to 弱读成 /tə/，然后再进步把  going to 弱读成约定俗成的 gonna。再夸张一点 I'm gonna 听起来就像是“Imna”。

2. 重复、重复、重复

如果说语音练习有什么捷径的话，那就是找到正确的音，然后重复、重复、重复。很多人的问题是说起理论来也懂那么一些，但是落实到嘴上还是很笨拙，我想这就是重复的次数不够。

陆谷孙先生在《余墨集》中提到了他练习语音的经历。1957 年刚到复旦大学读书时，他是这样做的：

要学得一口字正腔圆的外语发音，唯有如此作亿万次的模仿；而且作为模仿材料的单句、段落、对话、语篇必须意义简明，“含金量”越低越好，俾学生专注于音素和语调，或终日口中念念有词，或作”疯狂“态舒啸自陶，总之，非至任情恣性的境界不可。

——陆谷孙 《余墨集》

Whaddya Say？每个单元侧重一个弱读，对话来自简单的日常生活用语，是用来“重复、重复、重复”的好材料：每天保证重复听、听完跟读，在碎片时间中直接把学习素材运用起来，比如一句 I'm gonna take a singing class. Do you wanna take it with me? 重复几百上千遍也很正常。

Whaddaya Say? 还会帮助你温故知新，在新的章节中复习学过的知识，不断重复、强化。

谦虚、听话地去做，学完一本书语音一定会变得很自然。最怕总是觉得自己啥都懂，然后就开始偷工减料，这样下去成不了事。

如果你想让自己的英文说的更自然，试试这本 Whaddaya Say？吧。它的电子版、音频素材百度一下就可以找到。不过大多数人只会下载、收藏，并不会去学。希望你是个特例，祝你好运。

介绍完这本书，下面是广告时间。

4 月的现象级英语晨读内容就是 Whaddaya Say？会员可以免费参加，也对非会员开放报名，每人 399 元。下面是晨读课的具体介绍。

2. 如何报名晨读？

晨读时间/平台：

北京时间 4 月 13 日—4 月 24 日（共 10 天，4 月 17 和 18 日不晨读），每早 6:00-7:00 直播。无法参加直播也可以参加，因为直播结束后也可以随时回看。

晨读直播的学习平台是 CCtalk，晨读期间也有一个用于交流和答疑的微信群。

训练目标：

通过学习经典语音教材 Whaddaya Say？：

1）发现自己的语音问题；2）了解连读和弱读，通过练习让语音更自然；3） 通过早上这偷来的一小时练发音和口语，养成良好的学习习惯。

除了 Whaddaya Say? 本月晨读我还加入了部分来自 Jazz Chants（Jazz Chants 和 Small Talk) 的内容，在训练连读弱读的基础上，也训练语调和语气。

注意：

每天 7 点前提交作业的前 100 位学员可以得到助教 1 对 1 的作业批改；我也会每天总结大家的共性问题，在第二天直播时讲解和反馈。

学习内容规划：

以群内 PDF 资料为准，我们每天学习 3 个单元的 Part 1 内容，即 Conversation 和 Comprehension 部分对话，两个星期正好学完。

训练方式：

1. 晨读开始之前，学员预习当日学习内容。晨读期间每天 6:00，我会在 CCtalk 直播群发起直播。我每天先讲当日学习的内容，然后叫学生上麦朗读对话，我会根据朗读给予反馈，并且讲解和拓展朗读部分的重要语言点。

2. 晨读结束后，学员按要求完成作业。

晨读价格和报名方式：