让父母焦虑的是孩子的这个问题

在孩子学习的过程中，从幼儿园到小学，从小学到初中，高中，大学阶段；家长无非是关注孩子的前途。因为在学习的过程中，孩子是直接面对的。提前教育，必然会增加孩子的负担，令家长为此付出精力和金钱，从而产生了焦虑。

培训机构呢，只能给孩子带来知识和技能。就像孩子学习走路，只学会了走路的方式，具体走到哪里，是靠孩子的实践需求来决定的。可见，在学校培训中，有没有激发孩子的需求呢。就像孩子不需要，应塞给孩子，会是什么感觉呢？孩子不知道怎么拒绝，只能默默地适应。

不管孩子学习什么功课，都是为了提升自身地理解和认知能力。能够在孩子有需求的时候，及时根据知识，从而表现自身地理解。认知能力是什么呢？辨认和知识的结合，核心是在辨认上。在家庭教育中，亲子沟通的质量，会影响到学习效果。比如孩子想和家长沟通一些事情，此时，家长比较忙碌甚至敷衍了孩子的话题。无形中，拒绝了孩子的兴趣点，从而不知道该向谁来倾诉。情绪就产生了，而不能专注在学习内容中。

亲子关系是家庭教育的核心。课堂学习呢，是家庭教育的延伸。而家庭教育呢，是课堂教学的实践。父母大多忙于工作和生活，而对孩子的教育知之甚少。高效的学习，离不开有质量的沟通。沟通交流，离不开对事物的理解，掌握为人处世的方法。成功的开始，都是基于自我学习能力，良好的习惯。