语言学家遗留下的“一分钟学会22个单词”的宝贵遗产，免费领取
这是英国语言学家遗留下来的“单词发明创造思维与过程”的宝贵遗产！
不管你是农民还是工人！不管你是爸爸还是妈妈！不管你是爷爷还是奶奶！只要你有孩子就认真地看完此文章，这关系到孩子的未来！
当你看到ear、early、earn、earth、bear、pear、dear、fear、hear、heart、beard、learn、learned、search、research、researcher、spear、tear、swear、year、wear等单词时，切记不要盲目死记硬背！我们可以分析一下这些单词！我们会发现这些单词中都有一个ear，这说明这些单词与ear息息相关！也可以说这些单词是在ear基础上创造出来的！
ear我们每个人都很熟悉，就是我们很早就学会的耳朵，但是在这里我强调一点，我们以前学的时候，只是将ear这三个字母的组合与耳朵对应的记了一下！远远没有达到深入理解！没有深入理解就没办法进一步学习基于在ear上创造的新的单词！
今天我们重新以深入的方式来理解ear这个单词！首先我们要明白耳朵是一个长得圆圆的，里面像e的东西！请看我分享给大家的耳朵照片，耳朵的外形是圆的！耳朵的里面有个轮廓是像e的！
因此ear中的r就是长的意思！a就是圆的意思！e就是e字母形状的意思！（注意26个字母每个字母都会有自己一个或多个特定含义，26个字母将我们人类世界常见的一些基础事物进行了表述，这些字母组合在一起就会描绘出一个具体事物，就形成了单词！）
从图片上我们可以看出，耳朵就应该用ear三个字母来表达！另外值得我们注意的是：ear还有一个意思，是穗、粮食！大家可以认真看看我分享的下面的穗的图片。
通过看图片我们发现穗就是长着圆圆的颗粒，每个颗粒从外形上看像e的东西！因此ear西方古人就赋予了它另外一个含义！那就是穗！由穗我们就可以引申到粮食！
在ear学习彻底的情况下我们就可以在ear基础上学习基于ear创造出的新的单词！ear主要有两个意思，那么创造时也主要有两个方向！一个方向就是基于ear是耳朵进行创造；另一个方向就是基于ear是穗、粮食进行创造！
比如early这个单词，ear就是耳朵的意思！在ear基础上加了一个可以表达是副词的ly形成early！这个词的理解关键在于ly的理解！y相当于i，i可以表示气息、声音等意思！ly就相当于li，l可以表示长长的意思，因此ly可以表示长长的叹息！副词的性质从语气上来讲就是一种类似长长的叹息的语气！ear是耳朵，又可引申为动词听！early的含义其实就是指早早听到东西而加重语气发出的一种感叹，来表达早，早地！
earn这个单词中也有ear，这个ear是粮食的意思，n是连接的意思！earn组合在一起表示的是“连接于粮食”，大家都知道在古代我们进行的是物品贸易，最终都是为了换取粮食！因此earn可以理解为赚取、挣得！
earth这个单词中的ear是稻穗的意思！th中的t是竖立的意思，h是高高的意思！earth表达的就是“能将稻穗竖立的高高的东西”！那就是泥土！土地！再往大了想就是地球！
bear这个词大家相对来讲比较熟悉，它有熊的意思！为什么熊用bear来表达，就是长久不忘的秘籍！大家都知道熊在我们国家许多地方老百姓称熊为“熊瞎子”，这表明熊的眼睛不好！那要想生存就要突出耳朵的灵敏性！因此bear中的ear是耳朵、听力的意思!b是突出的意思！我们可以看到b像大肚子的身体，因此b有身体之意，这个身体的肚子是凸出的，因此b也有突出的意思！bear组合在一起表达了“耳朵突出或听力突出的东西”，西方古人就是通过观察事物的最大特征，然后用含有特定含义的字母组合在一起来表述这一最大特征，形成该事物的表达词！
bear还有忍受、女人生孩子、结果实、携带等意思！ear在这里可以理解为听话！b依然是突出！bear在这里表达的就是“突出听话”也就是“被迫听话”，那就是忍受！女人生孩子的意思是大家重新理解这些字母的含义产生的一个新的含义！b是身体，r是产生，ea指眼最，代指人！bear就表达了“身体产生人”那就是女人生孩子，由女人生孩子可以理解到结果实！结！由结可以理解到携带！从这里大家看到学英语一定注意发散思维与逻辑思维！
beard这个词大家可以看到，b与d中间有一个ear，这里的ear是耳朵！b与d从结构上来说是一种对称关系！因此b与d这样的结构表对称！如bed床，就是这样的思维！那么beard表示的就是从耳朵开始对称的东西，这就是胡子！由于beard这个词创造时就是创造的从耳朵开始对称的东西，因此它特指下巴的胡子，上嘴唇的胡子就不能用beard！
那么同样的道理，fear你只要能理解了f的意思，它由于ear组合在一起表达的意思就可以通过发散思维或逻辑思维推导出来！
关于hear、heart、learn、learned、search、research、researcher、spear、tear、swear、year、wear等词方式与方法是一样的！如果有想要这22个相关单词的全部解说电子版的读者朋友们，请在头条转发此文章，然后给我留言！
通过我给大家展示的，大家应该发现了英文单词创造背后是有一套自己的逻辑思维的，我们如果改变了我们学英语的学习方法，是不是学起来会与学汉字的感觉一样的呢？高考要求的是4500个单词，如果我们用这样的逻辑思想与方法去学单词，4500个单词我们只需80个小时就学会了，并且很难再忘掉，那么英语还会变成耗费我们大量时间的学科吗？这样我们是不是既可以学习物理、化学、数学等基础学科，让我们的科技更进一步，又可以利用英语来学习国外技术，让我们的科学技术更进一步突破呢？