一盆蟹爪兰||王先锋（ “冰心活动”写作类）
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一盆蟹爪兰
文/王先锋
冬天来了，学校门房里不知是谁放了一盆蟹爪兰，这盆蟹爪兰长的郁郁葱葱，十分茂盛。
一打听，原来是老胡的，老胡爱养花，他在自己办公室门前的台阶上摆放了好多盆花，这些花为校园文化点缀美，增添活力。
这几天天气越来越冷，老胡把他养的花陆续寄养在其他房间，其中那盆他最爱的蟹爪兰就专门放到门房，因为门房有门卫每天二十四小时值班，而且温度适宜，放在这里不害怕花被冻死。几个人正说着，老胡突然进来看他的蟹爪兰，大家都夸他养的这盆蟹爪兰长的好看，叶片上已长出花骨朵，犹如繁星点点，他也说这盆花长的丰盈圆润，叶片光亮，预计到过年时花就开了，喜迎新年！而此时正好是早上九点多钟，外面阳光灿烂，老胡便把这盆蟹爪兰搬到门房外嗮太阳。
冬日的暖阳照在身上格外温暖，大家也都出来一边嗮太阳，一边品评老胡的花。在阳光的照射下，这盆花更是熠熠生辉，大家越看越觉得有品味，老鱼说，如果把这盆花出售，能卖好几百块，小李说值五百，小魏说值一百。老胡听到后说谁有和他这盆长的一样的花他出五百买，他说这盆花谁给多少钱他都不卖，他不在乎花值多少钱，关键是这盆花养到现在这样子不容易，他指着三根手指粗的枝干说，从当初的草到现在的树形至少得四五年功夫，这几年他倾注了大量心血，浇水、换土、施肥、修剪、搬出搬进。他又把他养的这盆花和学校其他几个老师养的做了对比，他说小李养的花就像一个病态的老人，腰都直不起来，随后他眯缝着双眼，做了一个病人的模样；他又说小刘养的蟹爪兰像一个无精打采的懒人，没有活力，死气沉沉，他也做了一个动作，挺逗人。
最后说到自己养的这盆蟹爪兰，老胡简直是神采飞扬，手舞足蹈，他说他这盆花现在正是孕期，蓄积能量，花枝招展，朝气蓬勃，静待花开。看到这情境，同事老郝也赶紧把他养的两盆杜鹃和菊花拿出来摆在桌子上让大家看，大家看到他的杜鹃干瘪，都说很难养活，那盆菊花也枯枝败叶，破败不堪，而老胡那盆蟹爪兰却在阳光下格外闪亮耀眼，就像明星，尤其那一个个含苞待放的花骨朵在绿叶间泛着红光，宁静祥和，而那主干上的枝叶舒展大方，苍劲有力。看到老郝养的花后 ，老胡数说了他几句，因为老郝是着学期才开始喜欢养花的，对养花不在行，老胡就叫老郝取来剪刀，三下五除二地就把那盆菊花的枝叶剪掉，只留下根，并叫老郝再加些土，以待来年春天发芽。
看到这些，我由衷地敬佩老胡，他几十年来一直主管学校教学和党支部工作，他忠诚党的教育事业，业务精通，管理有方，时时处处为广大师生做表率，桃李芬芳。闲暇之余喜欢养花，没想到他把花养的这么好这么精！简直就是花痴花匠，他在享受生活的同时更是以共产党员的标准来严格要求自己。人们把老师比喻成园丁，看了老胡养的这盆蟹爪兰后，才感到养花育人如出一辙，共产党人坚强的信念和品格犹如老胡养的那盆蟹爪兰，历经苦寒，散发出淡雅清香，而那一个个含苞待放的花骨朵，不正是为人师者夜以继日不辞辛劳培育出的优秀成果？
作者：王先锋，商州区刘湾初中教师，商洛市作协会员，商洛市写作学会、诗歌学会会员。商州区作协会员。
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附
第十六届全国青少年冰心文学系列活动征稿通知
全球华人，文艺爱好者。全国各级各类学校在校学生、教师，青少年文学爱好者。
1.写作类：稿件题材、文体不限，2000字内为宜。要求符合本征文活动写作理念与主导思想，弘扬主旋律，传播正能量。
2.才艺类：书法、绘画、乐器表演、声乐表演、舞蹈表演等，以视频或图片形式投稿，投稿须附个人100字左右介绍及个人风采照一张。
3.语言类：散文、诗歌、诗词朗诵、演讲、主持等，以视频或图片形式投稿，投稿须附个人100字左右介绍及个人风采照一张。
一、第十六届全国青少年冰心文学活动征稿预选分为两种投稿形式：
1.集体投稿：由各级文联、学校、文学社团组织集体投稿（20篇以上），连同集体报名表打压缩包上传邮箱3182529240@qq.com。
2.个人投稿：可直接将作品上传至投稿邮箱3182529240@qq.com。
特别提示：每人每届参评作品限一篇，包括已刊发和未刊发的。文章类投稿作品请在正文注明作者姓名，学校，年级，联系方式，指导老师等基本信息。投稿标题请注明“冰心活动”字样，并注明稿件类型（写作类、才艺类、语言类）。
1.预选阶段：
接受全球华人投稿，分批次评审形式，每批投稿截止后15个工作日后可关注河南文苑平台查询结果。
第一批从2020年11月1日至2020年12月31日截止。
第二批从2021年1月1日至2021年2月28日截止。
第三批从2021年3月1日至2021年4月30日截止。
2.省级决选阶段：预选获奖可获得省级决选资格，省级决选采用命题作文，统一评审形式。具体时间按征稿情况另行通知。
3.全国总决选阶段：省级决选获奖可获得全国总决选资格，全国总决选采用现场命题写作形式。具体时间及地点另行通知。
1．学生奖项：
（1）预选奖项：预选作品按学段设置组别，分别评出预选一、二、三等奖，并颁发获奖证书。预选获奖的选手将获得省级决选资格。
（2）省级决选奖项：参与省级决选的作品按组别，分别评出省级决选一、二、三等奖，颁发省级决选荣誉证书。省级决选获奖的选手将获得全国总决选资格。
（3）全国总决选奖项：总决选作品按组别分别评出总决选金、银、铜奖，颁发荣誉证书及精美纪念奖章，还将评出冰心“百佳文学之星”，特别优秀者还将授予冰心“十佳文学之星”、“十佳中华小作家”等荣誉称号，颁发荣誉证书及奖金。
2.教师奖项：
（1）冰心文学创作奖、教学论文奖：教师的投稿作品设置冰心文学创作奖和教学论文奖，分别评出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。
（2）辅导奖：预选中辅导的选手有5位以上获奖的将颁发优秀辅导教师奖。
省级决选中获奖选手的指导教师将获得相应的辅导“一、二、三等奖”，颁发荣誉证书。
全国总决选中获奖选手的辅导老师将获得相应的辅导“金、银、铜”奖，还将评出“全国百佳写作教学名师”、“全国十佳写作教学名师”等，并颁发荣誉证书及精美纪念奖章。
3.集体奖项：
（1）学校、机构组稿参加预选在50篇以上，并有20人以上参加省级决选的，可申请“冰心文学摇篮班”、“冰心文学摇篮奖”、“全国百佳文学社”或“优秀组织奖”等，颁发荣誉牌匾。
（2）学校、机构组稿在200篇以上，并有50人以上参加复评或20人以上参加全国总决选的，可申请“冰心文学创作基地”或“冰心文学写作教学示范学校”等，颁发荣誉牌匾。
专家评审委员会由著名作家、诗人、文学评论家组成。评委会本着公开、公平、公正的原则，按投稿组别对参评作品进行评选，组别分为小学组（低年级组和高年级组）、初中组、高中组、大学组、青年组5个组别。投稿即视为参评，来稿一般不予退回，请自留底稿。参评即视为同意组委会对投稿作品有出版权。
全国青少年冰心文学活动组委会特邀请广大文学爱好者参加“献礼教师节”主题征文活动。如果你是一名学生，就用手中的笔写下最难忘的那位老师，讲述你们之间的点滴故事；如果你的梦想是成为一名老师，那就用手中的笔来“描绘”你未来的模样；如果你是一位老师，可讲述在你教学过程中的心得体会，或师生间温暖的记忆……
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全国青少年冰心文学活动组委会特邀请广大文学爱好者参加“金秋迎华诞”主题征文活动。在国庆和中秋双节来临之际，冰心文学组委会特别邀请广大文学爱好者参加“金秋迎华诞，以爱绘华章”主题征文活动。在这个特殊的节日，相信你心中也蕴含着对祖国浓烈的热情，你也感受到家庭团聚带来的幸福与满足，我们何不拿起手中的笔写下你的感受，记下你的思考，用我们手中的笔抒发对祖国的热爱，对美好生活的向往。
第十六届全国青少年冰心文学主题征文活动在征稿阶段将会不定期在河南文苑等平台公众号推出更多主题，如“献礼教师节”、“盛夏成长季”、“金秋迎华诞”等主题。活动中的优秀作品将颁发冰心文学征稿活动预选证书及第十六届全国青少年冰心文学主题征稿优秀作品荣誉证书。除此之外，还将推荐刊登在冰心文学活动官方微信公众号及《冰心少年文学》主题专辑上，更有机会成为冰心文学小记者、冰心文学签约作者。
说明：成人参赛不限这三种主题。