他山之石，可以攻玉系列之 小乔有话说
2019年高考已尘埃落定，各路学霸纷纷亮剑，蟾宫折桂，考后分享的学习经验、学习心得更是满天飞。对高考亲历者小乔——余乔艺同学来说，更是心潮澎湃、百感交集。作为文科女生的她，精灵中透着可爱，可爱中透着善良，善良中踏实……在2019年高考中，她以609分的高分考入自己理想的大学，下面把舞台交给小乔，听听她对今年高考语文试卷的思考及给学弟学妹们一些学习语文的建议。
恍恍惚惚，兜兜转转，又是一年高三毕业季。作为已高考结束毕业的一名分中学子，刚刚填报完令人头疼的志愿，心中即是失落也是期待，失落高中生涯已然结束告下段落，也满心期待着大学生活的来临。而对于已离我远去的高考和高中，对于今年的语文试题，学姐有一些真心感受还是想和你们分享的，希望对你们有微薄帮助。
首先，从整体来说今年语文试卷在我看来偏向容易，知识点考点也分布较全面，但总体阅读字数的增加对同学阅读速度的要求提高了不少，同时鲁迅等名家作品的选择，则强调同学的文本理解能力。
其次，本次卷子的论述类文本阅读，总体提升了对逻辑梳理分析能力上的要求。论述类文本难度体现在：除了需要整理出我国当下文学产品能否与人民群众为主体，还需快速找到文本中细微的逻辑变化，考验同学的耐心和细心，这也是一直以来老师们强调的重点，在平常练习时，同学们就应该小心仔细将文章重点语句标记出来仔细与题目选项进行对比，以此选出最佳答案。本次实用类文本考察的是可移动文化遗产，符合了国家近年关注传统文化的大势趋向，主观题考概括题也还是意料之中的，同学只需在结合文本的同时，对原文进行精简概括即可，这算是实用类文本题目类型中偏简单的类型了，平常多加练习对考生来说应该问题不大。而文学类文本考查的是小说阅读，文段节选自鲁迅《故事新编》中的《理水》，小说人物较多，情节较为复杂，主旨深刻，这要求我们要适当关注历史背景，在考试时我就因为一度“出戏”没把握好历史背景答题导致得分偏低。就选择题而言，涉及人物形象、词句含义以及主旨探究，而主观概括题，第一道中规中矩考察小说中心，第二道问答题考查了小说“故事新编”的文体，与平常对叙述方式的等题型考察相比，难度有所增加，要求同学平常训练多加练习与“见识”新题型。特别是除了练习小说阅读题型以外，还需要多多关注散文等相关题型与知识点。
除却文本阅读外，试卷中对古文及古诗的考察也中规中矩与平常模考差别较小。古文中的内容理解题难度中等，考生需要仔细比照原文，才能选出正确选项，至于文言翻译，这次考的两句难度都不大，没有出现生僻字或特殊句式，得分点也比较常规。可古诗中选择题虽较容易，问答题却考察尾联理解，需结合诗人经历和写作背景，这对同学考察的难度随之增加，平常考生应多加重视此类题型。面对语言文字运用，前三道选择题变化较小难度较小，补写句子与缩写语段却变化较大，而后者得分普遍较低更应引起准高三同学注意，不该只注重练习上一年高考同类型题目而应该多方面“涉猎”以做好万无一失的准备。最后，重中之重则是“大头”的得分项——作文，今年一卷是围绕“劳动”所展开的演讲稿，许多同学抱怨时间不够没有仔细审题而写错格式，这是很不应该也是非常低级的错误，在考场时间空间的紧张状况下谁冷静沉着便是胜者，在平常考试中我们就应该仔细审题，认清写作对象、写作目的、写作体裁等，分辨清楚主题与人物才是获得高分的根本。而对今年以劳动为主题的作文，实在是令人诧异不已，与平常考试重点主题完全不相关联，这也是需要警惕考生的，高考写作有其独特特点，大家特别是出题人都反感“套路”，在任何考试中，我们应该提取材料中的核心，该作文那就是“劳动”，针对性很强，那就是我们要树立劳动的观点，教育就是要培养一个德智体美劳全面发展的人才，不过近年来“劳”这个字眼很少提及特别是体力劳动，所以导致学生备考时忽视这方面主题，同学们应该多方面阅读学习积累，以免高考时毫无储备慌乱不已。
接下来学姐还有一些语文学习具体方法想给你们一些小建议：
1.盯紧选择题！一张完整语文试卷总共150分，选择题则一共13道39分约占据试卷的四分之一，在众多模考中选择客观题的不确定性非常大而主观题的变化较小，深刻印证那句话“得选择题者得天下”，特别在今年选择题总体偏简单情况下，大多平均错误题总数不超过两个，如若在此失分严重将对总分造成不利影响。同学在平常应该多加练习小题，保持良好的题感，语言类学习最重要的是持之以恒！成效在短期非常的不明显，需要长久以往的努力和积淀才能打下良好学习基础，每天固定量的小题会让你保持对题目的熟悉度。在此推荐一些干货好物：小题狂做（题型多样化适合前期加深练习）；腾远语文选择题题型专练（题型较新质量上乘适合后期练习）
2.抓紧素材积累！平时再忙也要多看看《作文素材》《创新作文》之类的书，前者提供非常多的写作素材后者则为你的作文提供非常好的借鉴，作文逻辑性强，分段分点论证特别重要！！这样子改卷老师能一眼看到你整篇作文的论点及分论点，严明有序，符合高考议论文写作的要求。而作文素材的积累为你的作文提供充足的“干货”，不至于让你的作文看起来只有理论说教而无实际论证。（到高三后期强化训练每天写作文的时候你就会深有同感）
3.答题套路应学习，自身逻辑是王道！同学们一定要去学习一下语文主观的答题模板及必要的专业术语套路，如主观题人物形象的题目应分点答题，先分点指出文章人物的性格特点再再结合材料对它进行分析答题等等，这会让你的答案看起来非常有“水平”，不至于答案看起来全无逻辑性只是由文字堆砌出来的。但一定要切记！！不能在答题时只答专业术语而不与材料紧密联系作答，一定要有必要的文章句段分析！！苍白的术语文字只会让改卷老师对你的好感度不升反降。
4.强大“背功”何时都是王牌！从小到大语文学习永远都离不开“背”这个字眼，客观题中古文文学常识、实词虚词翻译、语言文字运用成语分辨等以及主观题中各种“表达方式”“表现手法”“表达效果”是不是令你头晕眼花，这都需要平常加以勤记背诵才能在考场上“临危不惧”。而对于背诵知识点的好方法，我平常都是拿一个小本子记录每一天刷题中遇到的错题以及不会的题中的知识点，这其中包含许多，有成语解释、题目答题顺序、我自己喜欢的高质量答题术语等，除此之外你还可以每天为自己布置一些定量的背诵也记载在上面，口袋型的小本子在哪都能看一看，平常学习忙没有时间背诵的时候可以在休息时拿出来看一下，我就是经常背不出就一直看一直看直到记下来，这其实也能记下大半的知识点，既轻松又每天完成为自己布置的任务获得满足和动力。对了还有最后一个点就是古诗的默写，别看这小小六分，一分就是一千人可不是说着玩的呢，且很多人高考拿不到满分（默默举起我的手），但我觉得我的方法还是很对的。高三上期需要将所有学习过明确需要背诵古诗古文背诵过一遍，并且建议你们拿个本子每天默写一篇，因为背的出不代表默的出，通过这样默写对比圈出曾经默写错的字以后再看也能将它记住重点背诵。高三后期推荐你们买一本书叫作《高考必刷题古诗默写专题》，刚开始是对所有初高中必背古诗文的整篇考察，反复考察同一句话让你深入理解印象深刻，后阶段综合训练我是建议你们每天写一面这样效果非常的好，基本上一天可以让你背诵记忆多篇文章，反复训练为你短期记忆提供长久复习。
最后，希望你们好好珍惜高三忙碌充实却极其短暂的时光，拼尽全力地努力而不为自己留下遗憾，凡事“预则立，不预则废”，不要让自己在一切结束后回首恍然大悟曾沉迷玩乐耗费时光，愿你们考前“想要的都拥有”考后“得不到的都释怀”，加油加油再加油，努力努力再努力，不负自己亦不负韶华！