武大复试—洪水袭来

突发事件，

被喻为现场报道中的最难题目。

突发，

意味着毫无预兆，

意味着即刻出发，

意味着前方记者几乎没有太多素材

就要发回第一条出镜报道。

武汉大学、暨南大学

以及从去年开始的中国传媒大学

全部出现了

对突发事件现场报道的考查

我喜欢做突发，可能这是每个有过出镜记者经历的新闻人都有过的一种自我纠结。突发新闻，难做，神经必须高度紧张，可突发新闻又最是能够锻炼一个新闻人从稚嫩走向成熟——这是一种在新闻第一线的运筹帷幄，因为，只有在那一刻你才能无比自豪的告诉所有人：我在新闻现场！

▼ 中外记者在汶川震中采访温家宝总理 ▼

遇到了突发新闻的现场报道考题，如果没有过相关训练和技巧积累的考生，是会有吃力感的，从而导致失分。最常见的问题一般是没有头绪，也就是不知道从哪个地方开始说起；另一个就是不知道怎么设定报道主旨，也就是说不知道这个现场报道的目的是什么，如果这里出错将直接导致你观点的落点有所不同。今天的文章就主要帮大家厘清突发事件现场报道如何设定主旨的小原则。

- 突发事件现场报道 -

的

报道主旨

▼

-01-

真实呈现

真实，是突发事件现场报道要完成的第一要务，也是首要要对外传播的内容。当你进入到新闻现场，你的眼睛就是受众的眼睛，你的职责就在于把“这里”的一切原原本本的传递出去。

真实，请恪守这个第一原则。

武大现场报道考场原题：洪水突袭村庄。秉承真实原则，你能够看到些什么？你能看到的事物会不会因为你所处洪水袭来的不同阶段也有所不同？进而也影响着你的语态也会发生变化？

▼ 记者奔袭在洪水现场 ▼

-02-

慎用升华

5·12汶川地震之后，中国本土媒体的灾难报道进入了发展的新时期。以往在报道末尾必有的领导指示、领导发言，或是“大灾之中有大爱”“谱写了人性赞歌”等等歌颂体开始逐渐淡出，越来越多的主流媒体开始把视线集中到了报道灾难（突发事件）本身，让受众能第一时间了解到事件全貌。

▼ 7·23动车事故现场 ▼

因此，在突发新闻的现场报道的末尾，我从来都严格要求学生，不允许瞎升华和歌颂，如我上一段所述——这种报道逻辑已经out了，不是现在主流的报道思路。

那么考生们此时可以说些什么？我推荐的是：可以对你之前所说的现场情况进行一个简单总结，如果有重要数字出现的话，可以在此处进行再次强调。