儿童心理学：3
有人说'江山难改，本性难移'，认为性格是天生的，很难改变，但其实一个人性格的形成主要受后天环境和家庭教育的影响。
尤其在孩子幼年时期，性格尚未定型，3~6岁更是人格形成的最关键期，如果父母在这个时期选择正确的教育方法，有意识地去塑造，会更容易培养起孩子的良好性格。
要想培养孩子的良好性格，首先要了解一下孩子都有哪些典型的性格心理。儿童心理学家将孩子的性格分为了4种，表现型、思考型、领导型和亲切型。
表现型孩子的性格心理：调皮好动，对很多事充满热情，整个人活力满满，爱表现，却很难踏踏实实的去做一件事，难精力集中在某一个指定的任务上，老爱闯祸。
思考型孩子的性格心理：心思细腻，遇事沉着冷静，做事严谨，有较强的自律品质，为人理性，但因为爱思考，所以同时又有些敏感、易情绪化。
领导型孩子的性格心理：具有领导能力，凡事喜欢自己做主，有主见，喜欢赢的感觉，不轻易妥协、不服输，做事果断，是天生的领导者，但性格倔强，易形成野蛮脾气。
亲切型孩子的性格心理：听话乖巧，脾气好是明显的特征，很少与人争吵，愿意听从他人意见行事，但常因为内向胆小，被喜欢惹是生非的小伙伴'欺负'。
这4种性格各有优势，也各有不足，没有好坏之分，更没有严格的界限。大多数人的性格中可能同时兼具2种或2种以上的性格特点。
当父母了解了孩子的性格特点之后，该如何去教养呢？
面对表现型孩子时：父母们为了帮助孩子克服性格上的劣势，应做到奖罚分明，这样他们才能明白很多事都是讲规则的，并且还要明确一点：自己闯的祸，必须自己承担，自己负责。
面对思考型孩子时：需要父母细心一点，能够观察到孩子心理情绪上的波动，并及时与孩子沟通，及时解决问题，保证他们身心的健康发展。
面对领导型孩子时：父母少点责骂，鼓励孩子多思考，多探索，这类型的孩子还喜欢和父母对着干，所以父母不能强硬要求孩子按照大人的意愿行事，需要巧劲，否则只能两败俱伤。
面对亲切型孩子时：温和的鼓励和耐心的陪伴很重要，父母如果过于急躁，会让孩子产生惧怕心理，遇事不敢与父母沟通，久而久之，性格就会变得柔弱、胆怯。
人人都想拥有一个理想型的性格。不如从小就开始吧，试着充分了解孩子的性格，在养育孩子的过程中注意不较劲不迁就，智慧教养，别错过培养孩子性格的黄金期。