砍柴写作营之素材搜集方法
昨晚上了砍柴写作营第三节正课——怎样利用搜索工具积累素材，做到随时有用可用？
先不进入正题，我想先谈谈13号开营后，目前已经过了一周时间，这一周里我们经历了3节小加餐+3节正课，这6节写作分享里我的另一个收获，就是老师们的荐文。
我每次会将老师推荐给大家的文章收藏，然后课后再翻出来细读，也许是因为这样，今天读完昨天丹尼尔老师的两篇推荐文章后，我的思维发生了一些变化。
体现在三个方面：
1、不喜娱乐文，却看得我内心澎湃激昂。
人物体，反正我是写不出来的，目前的选题虽然选择了曾国藩，却基本猜到最后的呈现肯定是非常一般。
这些天看老师推荐的文章，无论是富大龙还是周星驰，都是我还算比较喜欢的人物，虽然富大龙这个人我是看了文章才知道他原来叫这个名字，但是不影响我依然会认为他们是娱乐圈的人，娱乐圈的文章，我大多时候点开是看不完的，总觉得写得无非就是那些花边新闻，很少会有人从人性、职业心、善心、道德等层面去分析他们。因此看多了那些文体，基本看个开头也就很难读下去了。
但这两篇文章，我是真被内容吸引着、引导着一口气看完了的，要说有没有因为是写作营课程荐文的因素才看完，我没法保证，我只能说星爷那篇，我是真得看到内心泛起了涟漪来的。
不管是娱乐圈，还是社会大众，其实大家无非都是人类，没有谁是一成不变的善、自然也没有谁是一成不变的恶，人性中总会有一些闪光点在某个方面某个时刻突然亮一下，文字的魅力和美，我觉得应该是将这些瞬间发掘并传扬出去。当然，并不是说一味地只展现美好、而隐藏邪恶。
2、好的文章未必收获更多，但却值得被留下。
我有关注了一下其中一篇荐文的浏览量，名字叫做“所谓诗和远方，或许只是高晓松的一场骗局”，这是去年8月27日砍柴学院在头条上的李砍柴账号，由丹尼尔老师主笔的一篇推文，我特意为此下载了头条APP，翻到了日期看了下浏览量，不足一万，我记得它后面发布的推文的浏览量是30000+，我没看那篇文章的内容，似乎也是娱乐圈相关。
这么对比之下，会让我觉得这么好的一篇推文，居然果然浏览量没敌得过写娱乐圈的那篇文章，可叹可惜可气！但其实也很正常，不同的文体，受众人群自然不同，所以这并没什么可追究的，即便它的浏览量不如后面一篇，却依然不影响它在我这个读者心里的地位和价值，它是值得被写出来并存在下去的。
3、写作，其实可以更有意义。
从第一点可以看出，无论是哪个领域的写作，都可以是有正向能量的，发挥积极作用的，这里借用砍柴校长的一句引人深思的话“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
这段话调调看似过于高傲，似乎有点自视甚高的意味，我当时起初也会觉得一开始进写作营第一节正课居然说得这么宏大，我可达不到啊！有点慌，很慌，但这会儿想想，文人不是自当有这样远大的宏愿、文人不就是这样大多都清高的么？如果没有这样的心态，又怎么握好手中那杆笔，写出好文章呢？
我们现在日更，无论是抒发自我也好，还是练笔为以后写作做准备也好，无非都是个人的选择，如果为了抒发记录，那就坚持下去就行啦！如果有更多一点的自我需求，那么，其实我们可以写出更有意义的东西。
现在进入正题，说一下昨晚课程里获取的信息量。
我是没想到学个写作营，还对我的日常工作或许也有帮助的，但从丹尼尔老师讲如何利用搜索引擎比如百度，去搜索自己想要和不想要的内容时，我就觉得这课的价值又增加了一分了。
这里比如利用“空格”、“+—”号、“英文字母”等，都是可以起到令人意想不到的效果的：搜索两个以上的内容，可以用“空格”隔开，这个我一直在用；搜索人物素材时，可以并列直接写两个人物作为一个组合进行搜索，这样可以避免跟别人的搜索结果雷同；如果想要屏蔽掉一些信息，可以在希望屏蔽掉的内容前加“空格”和“—”号；需要精准搜索时可以加“双引号”；等等等等，简直大开脑洞。
这跟我之前学一周编程那阵子，有点小重合部分，丹尼尔老师说，这就是转变思路，搜索时要转变为人机互动模式，我们需要想一下如果是人来设置程序，会如何给机器设置指令，又会设置什么样的指令。
这个，叫做“搜商”。好吧，我知道情商、智商、职商，看同学提了“逆商”，这下也第一次听说了“搜商”。
丹尼尔老师说，搜商高，即具备搜索意识，懂得搜索渠道，会搜索方法。
丹尼尔老师真是个宝藏，前晚他教“八面受敌读书法”时，说我们要“读后的过程，感知人物，确定主题”，然后“读薄的过程，定向搜索人物
”。突然让我感觉这不是在“拆书”么？如果学会了这个办法，那写拆书稿赚钱钱岂不是也得心应手？
Emmm，这1999简书贝的写作课，又加了一分。
不过说到素材，我前面一晚回答问题作业“先定选题，后找素材。还是先有素材，后定选题。又或者是别的说法，谈谈你的理解”时，我选择了前者，如今这一晚的课，却打破了我的既定答案。
首先是让我有了“素材库”的概念，我虽然也有在收集一些我认为好玩或有意义的句子，但是写了这一年也没搜集多少，而且还仅仅只是限于“句子收集”。
其次就是，其实无所谓先定选题还是先有素材，不同的写作目的、不同的需求，可能会有不同的答案——当要写一篇人物稿时，短暂的时间限制下，就必须是有了选题才去收集素材；当平时阅读书籍时，间断地收集了不少素材时，某天灵机一动想要写一篇相关内容的选题的文章时，这时候就是先有了素材才去定选题了。
最后，以上这个观念再次发生之际，也再次让我想起我对于“凡事无绝对”这一想法的重新验证，看来下次，再遇到问题时，便要反复揣摩后再进行解答了。
以下是作业部分
04.19 《利用搜索工具找素材》作业：
1，根据所学方法，继续搜集相关人物素材，选取部分材料拍照、截图，选取素材库截图，用日更形式发布。
2，具体谈谈你如何运用某种新方法，搜索到新的素材。
解：目前还是在以传统方法找寻素材，真要挑一种属于新方法的方法，大概“通过优酷视频的《纪录片曾国藩》”来对曾国藩这个人物增加了解，在心里进行对其画像，在目前没时间看书看传记的情况下，借用起床后和午饭时间及睡前时间听纪录片对其的讲解，算一个？
3，收集名言金句十句，并注明运用场景。
解：
你不愿意改变的那些事，到头来也会给你带来你想改变却改变不了的结果。
——可运用于描述一些由于固执己见造成的一些非常严重的后果的场景
心怀诗意和远方，生活会有自己的样子。
——可运用于自我认知、提升自我或生活描述类场景
尽信书不如无书，无怀疑即无学问。
——可运用于分析判断某一主体场景
若有勇气藏于心，岁月从不败美人！
——可运用于描写女性与年龄二者之间关系的场景
每一次选择也许都会带来错过，但也会带来收获。
——可运用于描述人生感悟或职场择业等场景
最好不相见，便可不相恋。 但曾相见便相知，相见何如不见时。
——可运用于描述爱情恋爱失恋等场景
过去并不重要，当下才是历史。
——可运用于描述珍惜时间、坚持奋斗或一些过去的失败等场景
愿再见不负遇见，愿你我都能体面。
——可运用于描述娱乐圈明星夫妻离异后的场景
似乎只有暴风雨永远不会缺席，吹折一些枝桠，零落成泥，又有新的枝繁叶茂。
——可运用于描述一些无法改变却又充满希望的时刻的场景
阿德勒说，幸运的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。
——可运用于描述一些因成长环境造成成年后一些心理创伤的场景
日期：2021.4.20