蔡秋妍：且 听 风 语（市一中高一学生高考作文展示之三）

当支离破碎的呜咽声弥散在空中，有风停下匆匆的脚步笼住女孩，轻柔地替她刮去颊边的泪珠，女孩仿佛听到风的语言。

女孩并不优秀，但她想努力优秀。当她站在阳台上低声描绘自己的梦想时只有风在身边，她伸手绕起那缕明媚的光，感受小小的温暖。风吹起低低的口哨告诉女孩它在。她将舞动的发别在耳后，早已听到风的语言。

当成绩单到手时，白纸黑字似乎都在嘲笑女孩，尖锐的笑声似梦魇般死死缠在了女孩的脖颈。女孩垂着头挤进汹涌的人群，眼眶有点湿，当她想伸手去抹时，骤起的风已经替她吹干眼角的湿润。风一路相随，它觉察到女孩低落的情绪，摘下花坊里盘旋的香气送到她鼻尖，又抱了满怀蒸腾的烤红薯的热气堆在她身侧，它努力用自己的语言安抚着像猫咪一样蜷缩的女孩的灵魂。

残阳如血，拖长女孩的身影，街旁热闹的吆喝连连，却没能使女孩低垂的头颅抬起半分。

“啪嗒”，锁舌紧紧咬住。门隔开了外界的喧闹和门内的失望。女孩坐在阳台上，缩成一个小小的团，将脑袋埋在膝上，周遭是如同溺入深海的寂静，仿佛连时间也停止了，屋内的一切都凝成了惨白的雕塑。过了好久，一丝微弱的呜咽将寂静撕开一道缺口。风将自己一点一点从纱窗的小孔塞进屋内，划成一丝一丝的温柔浅浅的罩在女孩身上。那是风的语言，无声的却是无处不在的。

女孩止住了哭泣，伸手想触摸无形的温柔，伸出的手僵在空中，她不知道风在哪里，可在下一秒，风主动分出一缕缠上女孩的指尖，用清凉的语言告诉女孩，它无处不在。

风在世间游走了千年万年，它曾在血光冲天的原野上吼出低吟，传遍带着血腥气息的语言，也曾在春季拂过栏杆，引得诗仙以笔描出那句“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”更曾在风雨交加中，护一支铁马骑兵，引一川冰河入那垂暮之人的梦境……

千万年后，它游过山河如画，人情世事，只停在这一方隅角，拂开曾经沾上的种种语言，去拥抱那个失意的女孩，用自己深藏的语言去安抚她，陪伴她。

且听风语，在无数得意失意间，它都会陪着你，用无数种方式告诉你它在。狂风吹起的发，那是它的语言，柔风抹去的泪，也是它的语言……

（作者系如皋市第一中学高一4班学生）

【简评】世间万物均有自身特有的语言。或喜或悲，或温柔或粗犷，或善解人意或冷漠无情……都以自己独有的方式生存着。万物之情，其实都烙上了人的印记。正所谓的“登山则情满于山，观海则意溢于海”。作者笔下的“风”，柔情似水。它“轻柔地替她刮去颊边的泪珠”；“吹起低低的口哨告诉女孩它在”；“主动分出一缕缠上女孩的指尖，用清凉的语言告诉女孩”……作者对“风”的描写，细致入微；对“风的语言”的刻画，入木三分。（陈培）