寒假临近，玩耍中可别忘了继续学习~

刚进入到小学的宝宝们

马上就要迎来寒假了

你们还适应学校的生活嘛？

小学的上课时间长，对孩子在课堂上的要求也相对严格。所以很多小朋友在刚刚进入小学的时候，都会或多或少出现一些问题。比如上课时突然尖叫或大笑，不能长时间的安坐、更不会学习，只喜欢独处不爱和他人沟通等等。

鹏鹏（代名）在进入小学后表现出很差的抗挫折能力，不能接受批评。当他遇到困难或挫折时，会在课堂上哭闹或大声喊叫，而且他不能容忍其他的小朋友超过自己，包括试卷上的分数、自己写字不好看等，这些都会让他大发脾气。这些行为严重影响了学校课堂的正常教学秩序，老师不得不让妈妈先把鹏鹏带回家。

我们的孩子需要哪些先备技能才能避免在学校出现这些问题呢？

教学常规技能

影响孩子融合的最大的原因并非是学习问题，更多的是因为他们无法遵守教学常规，比如不能长时间的安坐和遵守课堂纪律等。家长可以教孩子用语言表达自己想站起来或者出去活动一下的需求，同时可用代币系统延长孩子安坐的时间。其次还要培养孩子的自控能力，树立规矩，培养孩子的规则意识。

学业技能

刚刚进入小学，大部分孩子都不知道“学习”到底是怎么回事，学习上的很多事情都依赖于父母。学会书写、阅读等技能是基础，更重要的是要教会孩子合理利用时间，提高学习效率。在入学前就给孩子灌输正确的学习观念、培养良好的学习习惯等，是孩子一生中对学习的“第一印象”，会深刻地影响孩子的整个学习生涯。

社交技能

当孩子进入到小学之后，身边的关系就会发生很大的改变，老师和同学的关系占比大幅度增加。这时就要避免情绪问题和带有攻击性的行为，学会正确处理情绪是孩子克服社交障碍的基础，是维持人际关系的重要技能。首先孩子需要学会分辨他人的情绪，可以先从高兴、伤心和生气这三种入手。其次要学会同理他人的情绪，找出他人情绪发生的原因。最后才是恰当的表达自己的情绪。提升孩子情绪感知能力和理解能力，从而提升孩子的社交能力。