编程下雪学生实践操作：学生把积木搭错了，或许不是细心的锅

编程下雪学生实践操作：学生把积木搭错了，或许不是细心的锅

有个学生今天找我，发过来自己的作品视频，她没有做雪花下落的场景，她想做流星雨，但是星星下落的方式很奇怪，并不是充满了真个画面，而是集中在某一个地方，克隆出一个竖行。这是怎么回事呢？

于是我让她把代码发送过来，粗略一看，还真是找不到毛病。纠正了舞台显示区域，Y坐标的设置后，仍然没有发现问题。到底哪里出了问题呢？大约过了一个多小时，偶然发现，克隆程序的首块积木搭错了，学生把广播积木当成了启动积木。

后来发现这个程序并没有预想的那么简单，后面还是有同学出现了类似的错误，比如旋转的角度设置数字前没有加负号，导致自己的作品在下落过程中做的是旋转，跟随风飞舞的气球一样，只能说勉强算是成功吧。

为什么学生会有这么多的错误呢？并不都是细心的原因，确实有一部分是因为使用错了积木导致的，因为那些积木的外观实在太接近了。但这还不是主要原因，主要原因还是对编程的原理理解不够深刻。说白了还是没有搞明白原理。

另外，学生对老师讲的例子并没有跟着做，学生选择了流星雨、红包雨、下落的西瓜、橙子等等。或许是因为缺少雪花素材，更多的是学生根据自我爱好的选择。但是不管怎么样，编程的原理都是类似的。知识掌握了有自己的想法不是更好吗？

学生学习编程不能只追求作品的结果，更应该注重制作的过程，搞懂编程的原理，这对于创作作品和参加以后的比赛都是有好处的。