小学生作文《不能怪我》火了，想法新奇内容新颖，老师直呼：优秀
小学生作文《不能怪我》火了，想法新奇内容新颖，老师直呼：优秀
在我们眼里小学生总是活泼可爱，天真无邪的，在他们的小脑袋里也是有着各种的奇思妙想，对于他们天马行空的想象力，相信各位已经领教过了。
之前小编就带大家看过小学生的小作文，作文的内容也是逗笑了一众网友，毕竟小学生的词汇量不够，也会出现很多不会写的字，并且对于很多词语的不理解，往往让他们运用的驴唇不对马嘴，惹出了很多的笑话。
但是，小学生也是有实力的，只不过是深藏不露而已，还是有很多的小学生在写作方面是非常的有天赋的，下面小编带大家看看小学生的满文作文。
小学生作文《信任》得满分，言辞中充满大智慧，老师直呼：优秀
第一篇：《信任》，因为信任免去了灾难
这位小学生的作文《信任》得了满分，内容是这样的，这位小学生的小区有一百户人家，但是99户都装了防盗门，只有自己家，没有装，结果其他99家都被偷了，只有自己家幸免于难。
然后能够小偷还留言称道：你放心我，我也让你放心。对此这位小学生就悟出来一个道理，原来信任是相互的，言辞中也充满着大智慧。
第二篇：《不能怪我》，想法新奇，破例满分
小学生的这篇作文《不能怪我》火了，老师留了一篇作文叫做“勤劳的妈妈”，然而小学生不会写这篇作文，因为妈妈一点也不勤劳，听听就知道打麻将，所以这位小学生就发挥了自己的想象力，以自己爸爸的口吻来写了这篇作文。
内容是学生只考虑78分，成绩不是很高，所以爸爸生气了，问为什么会考这么低的成绩，然后学生说明原因，原来是最后一篇作文不会写，作文的名字就是“勤劳的妈妈”，想法新奇内容新颖，老师直呼：优秀。
第三篇《理想》，是块做生意的好材料
这位为小学生的作文，连小编都觉得这位小学生绝对是大老板的料，老师让写一篇关于理想的作文，很多学生都想做老师，科学家，警察或者医生等等，而这位同学却偏偏想做豆制品。
其原因就是因为做豆腐保险，做硬了是豆干，稀了是豆腐脑等等各种处理办法，在这位小学生眼里，他的“生意”简直是做到了旱涝保收，没有不挣钱的道理。老师都批语到佩服。
第四篇《有意义的一天》，领悟到了人生的真谛
家长对于学生的影响是潜移默化的，有的学生会变成和家长一样的人，而有的学生则会从家长的身上有不同的感悟，就像这位小学生，在妈妈收拾冰箱的时候，发现了发芽的烂蒜，家长教育这位学生生命是很顽强的。
然而这位小学生，透过了现象看到了本质，他看出来是家长太懒，把蒜放到烂，还找理由和说辞，并表示不会找像家长这样的懒女人，老师看后表示很期待家长看过后会怎样。
面对学生的奇思妙想，家长怎样才能做好正确的引导
1. 不要限制学生的想象力，要让学生自由创作，不要扼杀了学生对写作的兴趣，写得不对不要紧，想让学生敢下笔。
2. 让学生平时多接触正能量的事物，这样就不会担心学生的思想会被不好的事物所影响，家长也可以为学生创造好学习的环境。
3. 哪怕是一篇小作文，作为家长也要重视，因为学生的三观和很多想法都会反映在作文里，家长时刻注意，也会及时的引导学生步入正轨，还能给学生树立正确的三观。
想要提升学生的写作能力不是简单的事情，家长要更有耐心
首先，不难发现这些小学生的优秀作文是很少有错别字的，也就是说，想要提升写作，小学生们对字的认识也是很重要的。
然后就是语言表达和用词，有些的作文读起来逻辑是没有问题的，也不会出现用词不当的问题，这离不开学生平时的观察力和阅读量，所以家长可以和学生一起读一些优秀的作文，最好是叙事的，先培养逻辑，再积累词汇。
最后就是在字迹上的改正，小学生们的优秀作文，虽然字迹达不到书法的级别，但是却写得工工整整，也非常的干净，看起来就让人感觉很舒心，所以家长在平时监督学生写作业的时候也要及时的改正学生的字迹问题，养成良好的写字习惯。
笔者寄语：所以，学生写作方面的问题是非常重要的，高考作文的分值就占得很高，所以写作能力也要从小进行培养，学生的想象力会随着年龄增加而变少，所以家长在小学这个培养的阶段，要把握住机会才好。
你觉得小学生们的作文写得怎么样？
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