陈焰 | 如何培养一个人格健全的孩子?

整理者 | 琳珂(迪扬主创团成员)
答疑者 | 陈焰老师(完形教育创办人)
审稿 | 万紫千红&琳珂(迪扬主创团成员)

学员问题

女儿不肯做作业,老师在钉钉又一直发信息,我的内心就会被翻起,各种不舒服。
如何做到完全放下呢?

导师答疑

教育是农业不是工业,孩子是种子不是石头。
我们需要的是跟随孩子,而不是引导他。每个孩子成长的速度都是不一样的。
我们看杏树,即使同样的杏树,开花速度也不一样。
现在班上的孩子太多了,老师肯定要撵着孩子,孩子有时候能跟上,有时候跟不上,有时候能跑到前面,有时候就落后。
所以,我们要解决根源性问题,而不是解决症状性问题。
像孩子不写作业啦,写不完啦,这都是症状性问题,阶段性问题。如果你盯着这个问题你得累死,孩子也得被你折磨死。
父母需要成为替孩子遮风挡雨的屋檐。
当他受不了的时候,你要支持他,挡住他受不了的那些风雨。特别是当孩子都崩溃了,你还告诉他“你要坚强”,那最后你培养出来的孩子,表面上很坚强,其实成了有心理问题的人,甚至心理问题转化成身体问题。
比如有些父母,完全不顾孩子的感受。这样的孩子身体特别僵硬,才十几岁,整个身体都是僵硬的。
现在抽动症、多动症孩子越来越多,自闭症的孩子也越来越多,这些都是父母的严厉要求超过了孩子的承受力造成的。有些孩子的抽动症、多动症,大多都是精神问题。
你观察一下你家孩子柔韧性怎么样,如果柔韧性很差,察觉一下,你是否忽略他的感受太多。
另外一个,教育最重要的是培养一个人格健全的人,而不是完成作业,完成作业是为成人服务的。
如果你把注意力放在了完成任务上,而没有帮孩子成人,你的教育其实已经失败了。怎么让孩子成为一个人格健全的人,这才是父母真正需要操的心。
如果你的孩子真的成了人格健全的人,即使他现在考不好,他将来也能考好,即使他现在考不好、将来也考不好,他也一定是个人才,只要他是一个人格健全的人。
怎么衡量一个人是否人格健全呢?有几个标准:
一、孩子有没有志向,有没有理想。
孩子知道自己的人生要什么,他为自己、为自己的理想而活,而不是为父母、为老师。
他知道自己想要的目标和方向,并明确地朝他想要的人生方向去。他的目标既符合自己的人生方向,也符合社会的要求,这叫有志向的孩子。
二、有没有两心:关爱包容之心和道德责任之心。
有了关爱包容之心,就能处理人和人之间的关系。
一个能处理人和人关系的人,他的事业成功会很容易,成家立业也会很容易。
有了道德责任之心,就能处理好人和集体之间的关系。
当一个人既能处理人和人的关系,又能处理人和集体的关系,这个人是不是人才?不但是个人才,还一定是个领导型的人才。
三、有三志:综合统筹之志、专业思考之志、开拓创新之志。
综合统筹之志:
综合统筹的能力,这种能力从哪儿来?靠孩子协助父母做事,去组织各种各样的团体活动而来。
比如组织大家一起玩,组织大家一起聚餐,组织大家一起分享,组织各种活动,从这儿来。
如果你想培养孩子的综合统筹能力,在孩子上初中前,你要好好下功夫培养孩子玩的能力。孩子跟人玩的能力越强,综合统筹能力就越强。
现在很多孩子为什么玩手机呀?不会跟人玩儿嘛,或者是只会在手机上跟人玩。
我儿子在小学四年级的时候,有一次邀请班上5个孩子来家里玩。我太太偷偷打电话给我说,她发现一个特别奇怪的现象,6个孩子坐在客厅一点声音都没有。她以为孩子们出去了,谁知道六个孩子玩手机呢,在百度贴吧里聊天。
从那天开始,我就不断鼓励孩子,让孩子跟他的同学玩游戏,玩人和人之间的游戏。后来,他的这种能力强了。虽然他还会手机,玩电脑游戏,但是他不上瘾了。
专业思考之志:
专业思考之志是我们需要对大一点的孩子培养的。
孩子开始上大学了,我们不仅仅就让他混个文凭,而是要建议孩子利用所学专业,培养专业的思考方式。律师、初中老师、大学老师、会计看世界的方式是不一样的,因为他们所学专业本身就有思考模式。
如果你想让孩子成为那个专业的人才,让他学会用专业的思考模式来思考,这叫专业思考之志。
而且现在,我们已经来到了一个终身学习的时代,要想成为人才,得懂很多的专业。
所以,孩子考不好不是问题,有没有让他对学习真的有兴趣,才是重要的问题。
开拓创新之志:
曾经有一个领导力的专家,他是领导力的领军人物。他曾分享,21世纪最伟大的竞争力只有两个:
一个是爱的能力,一个是创新的能力。
如果你真的想要孩子成为一个人才,请培养一个人格健全的孩子。
“一向二心三志”,有了这个,你的孩子一定是个人才。我们抓住了这三个根本,孩子自己的内在动力就会生出来。
四、持续超越自我的能力。
上过完形的父母,能带给孩子一个其他家庭都无法给到的最宝贵的东西,就是超越自我。
完形,就在教你持续不断地超越自我。你所有的人生,其实难就难在你超越自我的能力不够强。
我们现在的世界,处在人类几千年来从来没有遇到过的剧烈变化的时代。在这样的时代,你的变化肯定不能仅仅是知识的变化,同时还有心智模式的改变,人生剧本的改变,才能跟得上这个世界的变化。
所以,你想一直有美满的人生,你必须持续不断地修改你的人生剧本,实现自我的超越。这跟几百年前的人类已经不一样了,甚至跟三十年前的中国人都不一样了。
如果你真想让孩子成为人才,把功夫下在自己身上,好好发展自我超越的能力,这是送给你孩子最宝贵的东西。
你自我超越的能力强了,知道成长的基本原理、超越自我了,你才能协助你的孩子超越自我。如果你都超越不了自我,你怎么协助孩子超越自我呢?

教育最重要的,

是培养孩子成为一个人格健全的人。

衡量一个人是否人格健全,

看他是否有“一向二心三志”,

还有持续超越自我的能力。

你具有持续超越自我的能力吗?

你可以协助孩子超越自我吗?

提升自我,协助孩子,

从《14天智慧父母营》开始。

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