凌宗伟：关于文化，先读几本书，想明白了再说

【异史氏曰】关于文化抄几段文字供某些热衷于讨论文化的拿去装点门面。

英国人特里·伊格尔顿。认为。“'文化’是一个非常复杂的词。据说，其复杂度在英语中排前二三名。但在其复杂的含义中，有四种主要的含义更为突出：（1）大量的艺术性作品与知识性作品；（2）一个精神与智力发展的过程；（3）人们赖以生存的价值观、习俗、信仰以及象征实践；（4）一套完整的生活方式。”“但文化的不少含义更关注的是你如何做，而不是你做什么。文化意味着一套风格、技术以及既定程序。”也就是说文化。左右作着人的行为方式。这与社会学的观点是一致的，社会学认为文化是人的“第2天性”。影响文化的因素包括地理和气候，也包括政治和历史。不同的区域有不同的文化，不同的习俗。这些都会有意无意的影响人的行为方式。对此，理查德・施韦德有一段很好的解释，他认为“'文化’是指一个社会中的价值观、态度、信念、取向，以及人们普遍持有的见解。”所以，哈里森认为，“一个小的文化因素可能起源于当地的小事、暂时性的事情，然后固定下来，预定了一个社会走向更重要的文化选择......它们的意义如何，是一个有待于回答的重要问题。”所以不能简单地将学校文化等同于校园文化。

文化有没有优劣好坏之分？理查德・施韦德认为“一旦对于'好’'坏’选定了具体标准，就可以对进步与衰退作客观评估。但是，如果认定某种文化传统最优越，以这种得胜进步论的形式依照特定的价值观作评估，情况就大不一样了。同样的事物可以显得是好或者是坏，就看你选择什么价值观作标准了。”

总之，文化是属于人的，当我们讨论学校文化的时候。不妨读读类似《文化的重要作用:价值观如何影响人类进步 》《论文化》这样的书。尽管这些书也有不靠谱的地方。但翻翻这些书，至少可以提醒自己少一点不靠谱的言说。