保研夏令营全流程解析( 十二/十七)
备战夏令营(上)-复习准备
有没有保研资格在大三下学期开学就有个估算,如果是前五学期成绩排名都比较靠前而且很稳定,也有继续攻读研究生的打算,那么此时按部就班的学好这个学期,考好期末考试;如果前五学期成绩不太理想,那就需要在大三下学期更加努力学习,争取在期末考试中拿到高分,在最后一刻扭转乾坤获得保研资格的例子并不少见。
接下来要做的是复习,为了以更加专业和轻松的姿态去面对九十月各大高校的面试轰炸,六至八月就成为了系统复习的宝贵时间。我们提出的复习时间针对九推保研。就往年的经验看很大部分院校发布招生信息的时间都提前了,所以大家要比这里提出的复习时间点更早一些。
一、复习阶段
如果你申请并得到了参加夏令营的资格,如何在短时间内掌握在夏令营面试中可能需要用到的知识,抓重点便显得格外重要。这时候就应该像准备考研一样,去翻查意向院校历年给报考研究生开出的参考书目以及大纲,这样至少获知了一个大致的专业知识考查范围。
保研复习一定要注意把握专业理论前沿、前后融会贯通、理论联系实际、巨细无遗。可以在中国知网(http://www.cnki.net/)上查询一下意向院校专业老师近年来发表的论文,或者在图书馆里阅读各大高校或者相关协会出版的期刊,以防笔试中有相关研究的内容。
有了备考书目、大致掌握了意向院校的出题范围并了解了面试老师的研究方向后,接下来就该有的放矢地着手复习了。
在面试时,若能对面试老师的论文内容表达你的见解,除了会给老师留下深刻的印象,还可以体现你是真的很用心在准备。
三个月的复习时间,首先应该有一个整体的规划和系统的复习策略,保研面试也包括对英语的考查,再加上保研需要提前准备申请材料,这些都得耗费一定的时间,所以需要把复习专业知识的时间调整得再紧张一些。
建议制定每周或每日学习的任务列表,使学习更有节奏。接下来就要非常有自制力地主动去完成计划。
1、第一轮复习
先把专业书籍阅读一遍,不求深刻记忆,至少做到提到某个知识点时,便知道是否已经看过。虽然这听起来很简单,但是很多书籍有可能是你学本专业以来的第一次翻阅,因此要花费的时间也不会少。这个过程中可能会产生一大堆疑问,不要对这些疑问感到困扰,要知道,疑问解决之后便可化为知识财富。此时应该给自己建立一个问题队列,把目前正在集中精力解决的问题以及产生的新问题,都加到队列里面去。
解决完一个问题后,重新审视整个问题队列,你会发现有些遗留问题已经在不断的积累之中,不知不觉地被解决了。
此时你就可以删去那些已经解决的问题,将精力集中在所余部分里优先级最高的那个问题上。
2、第二轮复习
可以根据往年保研笔试、面试题目的范围和方向,从专业书籍中找出重点,最好能记在笔记本上,翻阅起来也比较方便。利用一些琐碎的时间每天记下一个定义,日积月累,所有知识点都能被消灭。
3、第三轮复习
应该将你总结的重点熟记于心,最好能结合案例思考,顺便写下你的看法和心得,厚积薄发。
4、最后一轮复习
其实是相对于专业知识的扩展和外延,多阅读相关杂志期刊,完善知识结构,多学科背景的学生也更讨老师欢心。
学会利用琐碎的时间,长期积累收获是不可小觑的。另外,还可以通过网络及相关专业的新媒体客户端学习。大学生大多都手机不离手,电子阅览往往多于纸质阅读,通过便捷的新媒体及时关注各领域动态,在面试时也会有所裨益。
三个月的复习时间其实不算长,但是在这期间,由于各种各样的原因都会使你产生放弃保研的念头。
二、复习要点
1、专业知识的巩固与扩充
夏令营对专业知识的考察一定会是重点,一定要全面的进行准备。在巩固专业知识时候,还需要适当的、有重点的阅读和研习目标院校和导师的专业侧重点,并找出双方的联系与异同,以便于你对专业更深层次认知和把握,这样才会让导师对你留下深刻的印象。
2、综合能力的训练
除了专业知识的把握,对你平时在综合能力的训练上也需要重点巩固,综合能力能体现营员的整体综合素质。需要在平时的训练中加强你对相关问题的思路分析能力和临场应变能力,甚至一些在参营时所需要的礼仪,仪表等因素也需要考虑在内。
3、英语能力的提升
在夏令营的招生条件中,几乎所有的院校都对英语能力做出了不同层次的要求,英语的重要性可想而知。因此,不仅要熟悉你本专业的相关英文表达,更要知道与目标院校导师专业相关的表达。与此同时,听说读写的能力也需要加强。可以在学习时及时记录下优美表达,记录好与专业相关的词汇解释,选择适当的英文听力材料(如:四六级听力真题),跟着音频训练口语等方法都能使能力得到巩固和提升。
三、复习经验
很多同学一到专业课面试,就心急火燎地去看很多书,结果就是临阵磨枪,并没有真的消化掉,我们的经验就是,对于没有学过的专业课,可以找一本经典书籍,主要是把书的框架琢磨透,其实就是把一些关键概念熟透(至少要知道这门课讲的是什么)。
其实老师也知道你本科没学到什么东西,尤其是对于跨专业或者这个学科根本没有开设的,那就更不用说了。相反如果你表现得特别了解的话,老师可能就此追问下去,最后反而不好收场了
四、复习的一些建议和问题
1.多参加求职面试
积累面试经验。有些学生认为要读研,就不去找工作了。我个人认为这很不可取。多寻求面试有两个好处,第一,也许你能找到更好的工作。第二,你没有面试过,不了解面试官的心态,也容易上场就说:“我叫不紧张。”要从不到半小时的接触中脱颖而出,大方得体、信心十足、谦虚好学、侃侃而谈的本事是至关重要的,也不是一时半会能学会的,必须经过多次面试的磨练。求职面试多面几次大家都能接受,考研面试多来几次谁也受不了吧。
2.自我介绍中突出核心竞争力
自我介绍的时间往往不长,5分钟左右,英文自我介绍,看看你的口语,顺便看看你的核心竞争力。
3.在不被其他导师知道的情况下提前找导师
提前找一下导师,面试的时候导师心理对你就会相对重视一些,除非你的竞争者太多,否则他还是会优先招你的。如果这个导师知道你找了其他导师,他自然不会跟那个人抢你,除非他是系主任,有资格抢。
4.精心设计面试时每一个可能回答的问题
要读懂这些问题的隐含意思,以及在回答问题中体现你的核心竞争力和优良品格。例如你为什么转专业?你为什么要读科研型的研究生?你有什么业余爱好?你家里人怎样?等等。
5.好好实习
对实验只有那些经过磨练的的人才能有较清楚的思路。从这一个专业问题就能立判你的高下。
6.抓好基础知识基本技能
总而言之,复试是老师了解学生的一个重要方式。这个方式固然有它的缺陷,但是在没有新的复试方式出来之前,我们还是应该学会这个游戏规则。
7、和研友一起复习