PeerBang的「英语读写FlexiClass」开课已经有一段时间了，并拥有了一批忠实学生。那么这门可供学生按次约课、随报随学，全面提高英语读写能力的「英语读写FlexiClass」课程效果究竟如何呢？
今天，我们邀请了一位参加了我们英语FlexiClass读写课的学员分享她的学习感受和体会。
我是Sienna，就读于上海高中“四校”之一，即将升入高三。今天想和大家聊一聊这一个多月来我参加英语FlexiClass读写课的感受和收获。希望能给正苦于无门提升自己英语运用能力的同学一些方向和建议。步入高三后，我随即面临的就是定位自己的目标大学。我会参加国内高考，同时准备上海纽约大学的综合评价招生。在英语能力方面，我平时的英语成绩在班级内名列前茅，但疏于锻炼口语表达能力，在说英语这件事情上并不自信；而且由于学校的教学安排，写作也还没有系统训练过。我深知自己的英语水平还不足以适应全英文的学习环境，所以希望提升真正运用英语的能力。
我的父母一直以来都不怎么关注我的学业（比起学习成绩，他们更关心我是否能健康成长、做个好人，哈哈！而且说实话他们也不太能理解我在学习上需要什么帮助），所以我打算报什么学校、上什么额外的课，都是自己去寻找资源并做出决定的。加了“47号学姐（以下简称学姐）”的微信已经有很长时间了，以至于我都忘了是从哪里知道PeerBang这个平台的，大概是在微信搜索栏里搜英语学习相关的内容搜出来的。以前PeerBang出的「英文原著精读课」我也有关注，但那是成套的课程，而且阅读书目大多是硬核的学术经典。比如《君主论》、《达洛维夫人》、《奥德赛》、《俄狄浦斯王》等等西方经典著作。
一个多月前看见学姐朋友圈发的「英语读写FlexiClass」是按次约课的，每节课都是独立的内容，课程安排更加灵活，读写并重，而且是以小班互动讨论形式，比较匹配我现在学习的需求和时间安排，所以就向学姐咨询了报课事宜。FlexiClass课程难度分：托福70+，80+，90+，100+，110+几个级别，适合不同英语水平的同学。我没有参加过任何英语能力标化考试。学姐了解我在学校的英语学习情况推荐我上托福90+级别的课程，我后来匹配到的同学的确也是和我差不多的水平的，所以上课感受较好，不会觉得太简单也不会很吃力。有意向报名FlexiClass的同学可以进入一个FlexiClass的约课微信群，学姐每周四在群里更新下周课表和报名链接。同学们可以在线编辑文档，在想报的课程后面填入自己的名字，自助预约登记，满三人开班，人数上限是五人。开课前两天确认开班的课程，学姐会单独拉小群，任课老师发送阅读材料和课前思考问题。我认为整个报名流程还是很方便的，只是我一开始以为会有很多同学报课，还特意在周四上午掐好时间去抢课，结果发现凑满开班人数往往是比较困难的。我分析了一下原因，报名链接点进去之后要再点一下才能跳转到预约报名页面，可能可以做得再简洁一些？还有就是大家有空的时间段不集中，那我觉得同学们可以先说明一下自己感兴趣的课程有哪些，如果遇到意向相同的小伙伴，哪怕时间冲突，老师也是很愿意帮忙调整的。课程内容有时事政治、历史、社会文化、短篇小说、自然科学等多个主题，内容很丰富。上过多节课会发现，即使是同一位老师、同一主题的课程，阅读材料的话题、体裁也是多样化的。文章有长有短，但都是完整的，有的文采斐然，有的是结构非常值得借鉴，有的是视角和素材新颖独特，还有的是抛出了令人深思的话题。这些文章帮助我掌握了阅读不同文章的技巧，也使我开拓了眼界。
课程中所学所想，都让我在英文写作中进一步得到升华和锻炼
关于「英语读写FlexiClass」的授课的老师，目前开设课程的47号学姐、Lucia、Jenny、Rebecca这四位老师的课程我都上过，她们自身的学识和能力都是一级棒，而且都会根据我们课前阅读的反馈和课中的表现调整上课的节奏。FlexiClass的基本框架是30分钟讲解阅读，30分钟围绕话题展开讨论，30分钟讲解写作，但实际上老师不会严格按照这个框架，而是根据文章内容进行调整，如果词汇和文化背景较难理解就会着重讲解，帮助我们积累，如果文章很长就会着重梳理结构，如果话题很适合我们进行讨论就会多花点时间讨论。47号学姐是我上课节数最多也最熟悉的老师，她认真严谨，总是很耐心地讲解历史文化背景，不放过任何值得讲解的单词和表达。学姐教的写作结构对于我这种没有写过托福等考试要求的英语作文的人来说很有用，帮助我从憋不出字到能写出结构完整的文章，她每次的作文批改精准地指出我的问题并提供详实的建议。Lucia老师亲切活泼，非常有耐心，上课按照她PPT的流程进行，思路清晰。Lucia老师讲的是文化主题的文章，她抛出的问题都很有趣，并且常常会鼓励我们讨论。47号学姐和Lucia老师上课都采用中英文交替（主要还是英文）的方式以便我们理解。我上的一节Jenny老师的课程是关于历史和政府的。Jenny老师会补充硬核的美国历史知识，布置的写作作业也很硬核。如果像我一样没有选修历史课程，对美史了解得很少的话，一定要在课前尽可能多做研究。Jenny老师全程用英文上课，极个别情况会用中文解释。美籍外教Rebecca老师的课是短篇科幻小说，她挑选的作品有较深刻的政治、哲学内涵，我个人认为阅读难度是四位老师的课程中最大的。老师提前拟好大纲，思路清晰，上课形式以围绕问题讨论为主，对口语能力的锻炼大。我目前已经上了七节FlexiClass，最大的感触是这些课带给我的方法论层面的收获是能够一直伴随我的，比如学会在阅读外刊文章时积累好的表达，要把好的表达积极地应用到写作中才能真正掌握，初学阶段要掌握基本的写作框架等等。课堂讨论让我意识到自己可输出的词汇量有限，脑子里想的东西往往不能完全表达出来。我的同学大多来自国际学校，我发现她们比我更敢于表达，也更会提出问题，我从她们身上学到很多。总之强烈推荐FlexiClass，我自身的教训是不必追求上课的数量，而是要量力而行，课前做好充足准备，课堂上积极讨论，课后一鼓作气完成写作，才能使收获最大化，认真上好一节课，也许就会有意想不到的收获。
