我把“礼物”给校长

文：陈晧珏  聂传安

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不久前运动会入场式中10班商人团的影子还历历在目。虽说创意奖也没被评到，但过程依然让人难忘。我曾推出一文《刘校，初二（10）班商人团来了》，粗略记录了整个过程，但其中有一个特殊人物以她自己的角度写了入场式情景，让人宛若重返现场。那人就是陈皓珏，当时她在主席台上拿着话筒要喊话，并要把无人机上的“礼物”取下送给校长。角度不同，感觉自然不同。现在就让我们依着这丫头的视角再次回到开幕式现场。

在校运会开始之前，我曾无数地想象我们十班商人团走秀的场面，以及我在主席台上说的那一句话。（看似不是那么难以完成的任务，但当事者依然会紧张。）

我万分紧张，手拿话筒，大喊一句：“校长，别急，您要的礼物十班给您送来啦！”接着放下话筒，向前走一步，把气球从无人机上取下来，缓缓走向校长……“校长，给！”:……这是我想象了无数次的场面，每想一次都不禁会瑟瑟发抖。（完全可以理解。万众瞩目之时，与校长去开玩笑，并把所谓的“礼物”——其实就是个爱心形状的气球——当众送给校长，对于一个小女生来说，确实需要胆量。）

“下面来的是初三19班……”听到主持人这声音我都已经紧张的不得了了！初三最后一个班了，就快到初二的了！准备放无人机的袁尉升以及他的父母也和我在主席台这儿，他们为了防止气球漏气，拼了命地贴双面胶。那一幕，我可忘不了！“儿子，等会你去后面试一下飞机，搞砸了可不好！”升妈妈说。袁尉升插着腰，摇摇头，示意不用这么快。我就在旁边不安地“吃瓜”，看见他们一家人这么拼，这么努力，这么细心，我更有动力了！我也不能丢十班的脸啊！（主席台上紧张而有条不紊地工作。十班的荣誉就是我们的动力！）

于是，我假装手里拿着话筒，对着嘴下方，头顺着摇，口型就是那一句激动着整个十班、整个场面的话。重复了一次又一次，一次又一次……（这丫头也太用心了！）

终于，十班迈着“疲惫”的步伐走来了！我眼前的这一刻，实在太“美”！还好早在九班走完之前我就跟主持人拿好了话筒，不过话筒上可有一堆我的汗呐……（说“疲惫”，主要是因为我们要扮演一个千里迢迢风尘仆仆来给校长送东西的人。台上看时，自是另一风景。）

“站直！”队伍中发令者庄子熙一句话打破了我发呆的宁静（虽然我并没听见那句“站直！”），于是我猛地一摇头，抓紧话筒，抬头就一句：“校长，别急，您要的礼物十班给您送来啦！”话没喊完，我在心底已经哭了！我真不敢相信我做到了！我“喊”出来了！我“喊”出来的！接着，我放下话筒，向前走了一小步，蹲下从无人机上取下气球——富有极大意义的战利品！然后我拿起气球转身就朝校长走去，“喏～校长，给！”（那一瞬间虽简短，可能对于这丫头来说，是一生中珍贵的记忆！这一角色是她的毛遂自荐，起初我还担心她的声音是否够响亮。）

当时的气氛可有点尴尬了！那校长先用个小眼神瞟了我一下，然后头微微向旁边倾……这是什么意思？不接受我们的礼物？！停留了将近五秒钟，校长仿佛明白这是表演的一部分，才接过气球……直到现在我还在想：万一校长不接受怎么办！（我在现在还不知那个“爱心”到底送给了哪个校长——反正刘校那天出差不在学校。因为这一环节不可能彩排，所以尴尬也就成了节目的一部分，其实尴尬更好玩。）

终于！这“惊心动魄”的一幕完成了！（大有如释重负、喜极而泣之感！）

回来后还听到老聂以及一些同学的夸奖，我真的感动极了……（所有的夸赞都是这丫头应该得到的！）

整个过程也许不足15秒，但此前的紧张从接到任务的数周前就开始，而此后的回味却是整整一辈子！

人生的精彩与否不在于生命的短长，而在于其间有多少值得记忆的东西！

但愿这丫头的人生有更多美好的东西！