一年级孩子的父母，该如何帮孩子养成良好的学习习惯？

对于“一年级的孩子父母，该如何帮孩子养成良好的学习习惯”这个问题，我的建议如下：

第一，我们要明确，一年级的孩子需要养成哪些良好的学习习惯。

根据多年的教学经验，我建议一年级孩子的父母要帮孩子养成下面三个良好的学习习惯：

   1.晚上回到家，及时复述当天学习内容的习惯。

   2.每天阅读课外书的习惯。

   3.周末复习一周学习内容的习惯。

   英国有句谚语：“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”这句话深刻地揭示了良好行为习惯对于人一生的重大影响。以上习惯，对于一年级的孩子来说，都是必须养成的良好的学习习惯，对于孩子今后的学习、成长甚至成才，都能起到至关重要的作用。

   第二，父母帮孩子养成以上三个良好学习习惯的具体方法。

   1.晚上回到家，及时复述当天学习内容的习惯。

   由于一年级的孩子周一到周五都没有书面作业，复述当天学习的内容，其实就是帮孩子养成当天复习的习惯。关于复习，苏联教育家乌申斯基也有句名言：“复习是学习之母。”这句话强调了复习在学习过程中的重要作用。孩子上一年级时，父母一定要帮孩子养成每天及时复习的良好习惯。当孩子下午放学后，父母要让孩子静下心来，复述一下老师今天课上所讲的主要内容。当孩子说得好的时候，家长要及时鼓励；当孩子回忆不起来的时候，家长也不要训斥，而是要鼓励孩子，把能想起来的内容，完整地表述出来。孩子如果实在想不起来了，可以看看课本或者笔记，然后再给家长说一说。这样，有利于培养孩子每天回家后积极复习的良好习惯。

   2.阅读课外书的习惯。

   美国发明家爱迪生说：“读书对于智慧，也像体操对于身体一样。”俄国作家列·托尔斯泰也曾经说过：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”爱迪生和托尔斯泰，都强调了阅读对于开发智力的重要价值。的确，现代心理学的研究也表明，“阅读是提升智力的良药”。因此，培养一年级孩子的阅读习惯，对于孩子长知识、增智力，作用都是无可替代的。以我县近几年考入北大、清华的八个孩子为例，他们无不是从小就有着良好的阅读习惯的孩子。读书，不仅使他们知识面广，视野开阔，而且使他们具有强大的学习能力，因此他们的成绩就特别优秀，有一个孩子还摘取了2016年山东省理科状元的桂冠。建议一年级孩子的家长根据孩子的阅读兴趣，给孩子购买一些书籍，因为“兴趣是最好的老师”，孩子只有爱读，才能坚持下来。行为心理学的研究表明，21天以上的重复，会形成习惯;90天的重复，就会形成稳定的习惯。起初，家长可以定时、定量，陪孩子一起读书。比如每晚八点开始读书，每天读半个小时。先坚持二十一天，在这个过程中，可以经常表扬孩子坚持阅读的行为，这样就形成习惯了。再陪孩子坚持读70天左右，就能形成稳定的阅读习惯了。阅读习惯的养成，一定能让孩子受益终生。

   3.周末复习一周学习内容的习惯。

   我刚才提到了养成每晚复习习惯的重要性。现在，我要谈谈周末复习习惯的重要性。在心理学上，记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。瞬时记忆仅能维持0.25-2秒；短时记忆大约能维持1分钟以内；长时记忆在头脑中能保持超过1分钟，有的能保持一周、一个月、一年，还有的甚至能保持一辈子。孩子要想把知识牢固掌握起来，仅有当晚复习，还是远远不够的，因为遗忘是在每个人身上都存在着的，要想牢牢掌握知识，必须阻止遗忘。而阻止遗忘特别有效的办法就是周末复习，把短时记忆变为长时记忆。周末，家长引导孩子，把一周所学的知识复习一下，语文可以背背课文，写写拼音、汉字，尤其是平时听写或写作业时出过错的拼音与汉字；数学，可以看看例题，做做练习和平时的错题。一周所学的知识，在经过及时的复习后，就能在头脑中长时间保留下来，形成长时记忆。孩子知识掌握的多了，自然而然地，各方面能力就提高上来了。

   第三，父母在帮孩子养成以上三个良好学习习惯的过程中，需要注意的一些事项。

   孩子毕竟是一年级的小学生，自制力还不是很强大，良好学习习惯的养成，需要家长的耐心、细心和爱心。当看到孩子有坚持不下去的时候，比如，到了每晚的阅读时间，孩子就是不去读，家长千万不要急躁，不要训斥孩子，而应该给孩子讲道理，肯定其最近坚持阅读的这种“持之以恒”的行为，宝爸爸妈智斗一个宝宝，相信大人会有十足的胜算！另外，在孩子养成以上良好学习习惯的过程中，慎用物质奖励，多用精神奖励。比如，告诉孩子，父母从他（她）坚持良好学习习惯的过程中感到快乐，感到骄傲，感到自豪等，让孩子明白，他（她）的努力和辛苦没有白费，让孩子及时获得被认可的感觉。在孩子养成良好学习习惯的道路上，父母的一个满意的微笑，一个赏识的眼神，一个真诚的表扬，都可能会对孩子产生至关重要的作用，进而影响孩子的一生。

以上就是我对于“对于一年级的孩子，父母该如何帮孩子养成良好的学习习惯”这个问题，给出的答案，希望对您有帮助。感谢您阅读！