不能光盯着孩子的学习成绩

01在育儿生活中，我们天天在反思，自己的育儿方向是对的吗？

经常看一些职场的文章，看人家是怎么选拔人才的。从中发现了很多重要的东西，对孩子的培养非常重要的一些元素。有名的500强企业，现在越来越趋向于选拔人才的非技能元素。

02阿里招人就曾经吃过亏，过度强调技能，忽略非技能因素。其实这个错误，跨国公司经常犯，阿里也犯，不过纠正了。所以他们越来越特别重视专业技能以外的考核。

第一是能吃苦，大气，人品好。

能力强，但人品不佳的人总体上是有害的，这就说明人品是很重要的。多数公司都过度强调能力，而低估品格的短视行为过于重视把事情做成。他们正在为此付出着沉重的代价。

过于强调技能，他们就失去了伟大的人际交往能力，而这种能力，才能带领他们经历风雨，实现目标。

第二是成长型的思维模式。

阿里巴巴不到北大清华等顶尖名校里招人。他们着眼于从二流的院校里招一流思想的人才。从原本月薪四千元的人里选出人来，给他们月薪一万，这样的人才会更有积极性，更有成长性。而这样的人有可能是只差一分就能够考上名校的。

朋友老公并不是名校毕业，在华为工作了几年后，与人合作做技术型企业，最近公司被上市公司收购，本人也即将迈向亿万富翁行列，他一直在成长。有朋友是清华毕业的，也创业十年，但是一直不那么成功。很多学生进了清华得了抑郁症，也有毕业出来后得抑郁症的。

所以并不用执着于名校。

第三是团队的领导力和协同能力。

也就是说，光成绩好只能证明你的记忆力还不错，学习能力也还不错，但是你的应用能力就很难说了。品格，常识，创造力。

这里，很重要的是你的学习的能力，这个能力是体现在思考方式和行为方式的。价值观是驱动行为的生存信仰，决定着人际相处，而这个能力是体现在思考方式和行为方式上的。学习成绩并不能充分证明这个人是否具备你想要的价值观和能力。

在很大程度上因为学习成绩是最容易被衡量的，在学校里决定成功的能力在于记忆力和调取记忆内容的速度，因此学习成绩是体现这些素质的绝佳标杆。学习成绩还是衡量一个人追求成功的决心以及坚守意志的意愿和能力的良好标准。

但是当评估一位应聘人的品格，常识，眼界，创造力时学习成绩的价值就很有限了。但是，这些才是最重要的。所以很多公司在招聘人时，他们其实看重的，最重要的是学业以外的东西。

03所以，我们不能再光注重学习成绩了，要注重提高孩子实际能力。不要跟风，人家学什么你就学什么，孩子从事每一项活动都是有助于提高孩子某方面的品质的，非技能，但是更重要。

第一，培养孩子好的人品。

三观要正，这个主要是家长的言传身教。

第二，从各项活动中培养孩子的吃苦精神。

钢琴，运动，干家务，培养的是孩子的动手能力和处理问题的能力。

第三，从小培养孩子的大气。不能太局限，小气，功利。

比如做班干部，培养的是孩子的领导力和协同能力。但是孩子不是一开始就懂得这个道理的，他可能会觉得帮老师做事很烦。这都是需要家长慢慢引导和培养的。

第四，要培养孩子有广阔的胸怀，利人就是利已。当你被这个世界需要的时候，你的价值就被实现了。

第五，要培养孩子自我管理意识，让孩子在困难中找到了自发学习的机会，加强了自我成长的信心。

所以大家别总盯着学习的那些事，别老说这些都没用，都是浪费时间，也别光盯着孩子表面上的学到的那些东西。

我们要跳出来，着眼于培养孩子的学习以外的能力，才是我们从事这些活动的最终目的。只有这样，孩子的兴趣班才不会白学，也不会出现坚持不下去的现象——因为最终坚持不下去的，其实是家长。