430课堂如果由家长来管理是什么体验？ | 社工好服务

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结班典礼大合照

从2012年3月，深圳市南山区绿野社工服务中心进驻到坭岗社区，通过调研活动，社工分析了调研文件，得到了一些数据，居住在坭岗社区的外来务工子女居多，孩子放学后的去处成了家长们“头疼”的事情，针对此问题，坭岗社区党群服务中心开办了“430学校”。

430学生才艺表演

“430学校”的开办宗旨是为1-4年级的学生，在每周一至周五下午4点30分放学后提供一个适合学习的安静的活动场地。在功课上工作员会给予适当的辅导，但与外面的培训班或晚托班有明显的区别，重点在于提高学生的自我控制能力和责任心。

客串坭岗老年人日间照料中心活动

每年，社工会将“430学校”分为春季班和秋季班两个学期，在每一学期开展前一个月，社工会进行招生、家访、筛选、录取等流程，只有符合要求的学生才能够进入，当然每个社区都是这样操作，但唯一不同之处就是我们会以义工服务学生为主，一下子感觉就不一样了吧？如家长无特别说明，社工会对录取进入430学校的每一位学生家长进行每月至少有1-2义工执勤编排，目的就是让家长亲身体验“430学校”的日常运作和管理以及了解学生在这的表现，同时，能够缓解学生对陌生环境的不适应和看着自己的亲人在这像老师一样的辅导着其他学生的那种自豪感。除了家长义工以外社工还利用了中心现有的义工资源，以值班的形式，让义工们自己排班值班，保证每天的不缺岗，双义工的特色服务。

开心留念

“430学校”日常学习,义工正在辅导功课

在正式开展服务前肯定也会有少数家长与和学生对“430学校”存在的一些疑问，社工会在每一学期的开班前开展一次家长会，邀请已录取的学生和其家长一同参加，为其详细讲解我们的开办目的、入学须知以及社工自己制作出的“学生管理机制”和“家长义工管理机制”。

家长会现场

“学生管理机制”社工选择了运用“奖励机制”和“惩罚机制”，奖励机制：每个月都有一天作为奖励日，为在430学校中保持良好行为规范或有所进步的学生奖励一份小礼品，以兹鼓励。惩罚机制：以扣分机制为基准。430学校的每个学生每学期给予10分，若犯工作人员所列事项其中一条，如：在430活动区随便讲话，则负责工作员会对其进行相应的扣分。

“430Happy Time”之观赏会

当然，社工不止设置了各种各样的规章制度去约束学生和家长，还设置了“430Happy Time”娱乐时间，增强学生和家长归属感，使他们发自内心的喜爱“430学校”。根据学生的表现，社工与义工合作不定时的开展一些娱乐项目，如：棋牌类游戏、观赏影片、唱歌、做游戏等等，每学期结束还会举行结班典礼，邀请家长和学生一同参加,分享在本学期的成长以及才艺表演。

这就是一个不一样的“风云时代”不一样的430，不一样的义工，不仅能够帮助社区内有需要的人，还能提供这么一个平台给予孩子结识同龄好友，共同学习，共同成长。

深圳市南山区绿野社工服务中心

坭岗社区党群服务中心

撰稿人：石燕怡