（原创）科学实验室：探究斜面的特点

探究斜面的特点

实验人：刘京辉

实验目的：探究斜面的特点

实验器材：斜面、弹簧测力计、刻度尺、钩码。

实验步骤：

1.用弹簧测力计测出钩码所受的重力。

2.组装好斜面，用弹簧测力计拉着钩码沿斜面匀速上升。

3.改变斜面的倾斜程度，用弹簧测力计拉着钩码沿斜面匀速上升。

4.多次改变斜面的倾斜程度，并记录下实验数据。

实验数据：

（注：钩码重力记为G，钩码被提升的竖直高度记为h，弹簧测力计的拉力记为F，拉力移动的距离记为S。）

实验结论：斜面是一种省力机械，当把重物提升至同一高度时，斜面越长越省力。

实验反思：由于摩擦力对实验结果的干扰，无法得出G、h、F、S之间的数值关系。

实验新问题：使用机械时，要不就是省力费距离，要不就是省距离费力，要不就力和距离都不省。力和距离之间有什么特殊的关系吗？有没有力和距离都省的机械？

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  辅导教师简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。

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