（原创）教育随笔：孩子下跪，只求不再上学
今天想要谈论的话题让人感到无比痛心，因为我们的孩子已经被家长逼得当众下跪了。事情的经过是这样的，今天有个学生因为在班级中犯了错误（因为不爱学习经常调皮捣蛋），所以家长就被叫到了学校，结果家长到校之后情况变得更加糟糕。在一番猛烈的语言轰炸之后，意想不到的一幕竟然发生了，这名学生竟然当众给自己的母亲跪下了，央求母亲不要在让他上学了。
看到这一幕，当时我就震惊了，这是自己从教二十年一来，第一次看到学生当众给母亲下跪，理由竟然是为了不再上学。仔细想想为何孩子会有如此的举动，对学校是如此的痛恨，竟然不惜采用下跪的方式以求摆脱学校的束缚。
其实仔细想来，这样的孩子还有不少，尤其到了毕业年级，由于学习成绩很差，得到的只有百般地歧视，根本没有人格尊严可言，只是因为自己的成绩不好，就得低人一等吗？这是我们教育的本意吗？这些孩子在每个班级都是数量不少的，除了学习成绩不尽人意之外，他们的道德品质也是较差的吗？可是我们会看到就是这些孩子经常在忙碌着打扫班级的卫生，那些成绩优秀的孩子，除了关心自己的学习之外，对于班级的其他事物，例如清扫卫生、擦黑板等等这些属于全体学生的劳动，却是不管不问，似乎这些脏累活就是这些成绩较差孩子的“专利”。
我们的孩子来到学校是为了接受教育，是为了让自己成为对社会有用的合格公民。可是目前的学校教育就是分数教育，为了成就极少数的优秀生，竟然让绝大数孩子失去了做人最基本的尊严，就是因为自己的学习成绩不够好，就要被无情的抛弃，这还是学校吗？尤其到了毕业年级，随着学习压力的越来越大，掉队的孩子越来越多，我们很少看到对这些孩子耐心细致的呵护，相反只有越演愈烈的斥责与谩骂。
在这种歧视的眼光下，这些孩子内心也变得极度扭曲，心里不再喜欢学校，不再喜欢老师，因为“唯分数至上”的应试教育不是在培养爱，而是在培养恨。今天有一个孩子为了不上学给母亲下跪，将来就会有第二个，第三个，甚至更多个孩子采用这种极端的方式，因为他们毕竟还小，无力去反抗这些不公平的待遇，似乎下跪是自己最好的反抗方式。
孩子今天能够当众下跪，就是在给我们的教育一记响亮的耳光，我们所有人，包括学校，老师，以及所有还在逼孩子的家长，应该好好反思一下自己的行为了，我们到底给孩子带来了什么？难道我们的眼里只有孩子的分数吗？
但愿孩子今天的一跪能让麻木的心灵得以震撼，但也可能只成为一则茶余饭后的笑料而已，因为被奴役已久的国人已经习惯下跪了，再多几个又能如何？
今天教育的悲哀就是让人丢失了做人的尊严！只有让每个孩子都能够在学校得到快乐，都像人一样有尊严的活着，我们的教育才是成功的，否则一切所谓的“教育成果”都是那么苍白无力，因为已经丢失了“育人”这一根本目标。
在这里，聆听一线草根教师的教育心声！
作者简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。