学术论文的撰写是一个复杂且令人抓狂的过程，而美国现代语言协会(MLA，Modern Language Association) 改变了这一情况。MLA为美国现代语言协会设计的论文指导格式，在书写学术论文时使用MLA格式来保证学术著作的完整，从而让写作的过程变得规范易行。在DDC 语言课程体系进行过程中，老师会循序渐进地向学生介绍MLA使用规范，从基本的格式开始，例如：字体、行间距、页边距等。并会让学生在给出的示例中找出格式的错误并改正，下面一起来看下MLA的具体要求。
MLA格式是目前美国高校学术写作论文最常用的参考格式之一，具体要求如下：
一般情况下MLA格式的英文学术论文不需要单独封面。取而代之的是把以下这些信息：学生姓名、老师姓名、课程名称和日期，按顺序排列在第一页左上角的空白处。日期的书写顺序是日、月、年；居中书写论文题目。MLA格式要使用双倍行距。而其他的论文引用格式常常使用单倍行间距，有的时候甚至会添加空白行，但在MLA格式中没有这种多样的变化。所有的内容，即使是很长的引用，也是使用双倍行距。往往最简单的才是最美的。MLA格式的页边距要求为上下左右四边边距均为一英寸。其中有一个例外，页眉(学生姓名和页码)，页眉应在每一页的顶部右对齐，边距为半英寸。段落做对齐，不要因为单词间正确的空格而调整论文的格式。
论文全文采用小四号Times New Roman（12号）字体。
在DDC语言课课程进行过程中，老师会循序渐进地向学生介绍MLA使用规范，从基本的格式开始，例如字体、行间距、页边距等，并会学生在给出的示例中找出格式的错误并改正。
每个段落首行需要缩进一个“Tab”的长度。
如果标题中包含书名，只需将书名斜体。
文内引用和文末引用 （Parenthetical documentation and Works Cited）MLA格式文内引用使用的是“作者姓+页码”的组合，使用括号将引用内容标记出来，文末则是采用所引文献列表的方式，把整篇论文中所用到的所有参考引用都按照要求的格式放到引用列表里，包括引用、释义以及想法。将参考文献按照作者姓的字母顺序进行编排，每个引用都必须包含书的名称，引用的页码，需要注意的是引用的标点符号的应用，具体的示例如下：文内引用 （Parenthetical documentation）引用内容需要用引号括起来，加空格，加括号包含作者姓名及页码（中间不需要逗号），最后是句号。需要用引号来准确地标出引用的原文语句，即：As Mrs. Hall, says, “And they goggles! Why, he looked more like a divin’ helmet than a human man” (Wells 20).引用内容不需要用引号括起来，而是需要缩进半英寸，加空格、括号。句号放在引用于的末尾，括号的前面，即：He wore a dark-brown velvet jacket with a high, black, linen-lined collar turned up about his neck. The thick black hair, escaping as it could below and between the cross bandages, projected in curious tails and horns, giving him the strangest appearance conceivable. This muffled and bandaged head was so unlike what she had anticipated, that for a moment she was rigid. (Wells 18).但切记！不要过度引用，论文的整体还是要专注在自己的研究上，其他的任何信息都只是在强化你的论点，论文的一半到三分之二以上都应该是自己的话术。可以用或长或短的引用来支持你的论点，而不是压倒性地惯用在整篇文章里。在一篇论文里，通常每页会有几个较短的引用和一个较长的引用，而不是用一个过长的引用来占满整个页面，引用最好不超过六行。将所有作者的姓按照原文献中出现的顺序依次列在括号内，即：With the advent of behaviourism, psychology began a new phase of inquiry (Cowen, Barbo, and Crum 31-34).可以写出每一个作者的姓，或者只写出第一个作者的姓，用“et al.”代替其余作者，但无论选取了哪种形式，所引文献列表部分也要采用相同的形式，即：Helping each family reach its goals for healthy child development and overall family well-being was the primary approach of Project EAGLE (Bartle et al.35).引用时不曲解原作者的意思，保证信息的准确性，并不修改引用中的任何一个单词。可以用省略号（...）或中括号[ ]来表示添加或插入的单词。论文中不需要引用整个句子，可以是句子中的一部分。
恰当地引用前人研究是成功的学术写作必不可缺的一部分，适当的引用会让读者感觉你的观点更加有说服力。随着课程内容的深入，老师会讲到如何在论文中引用，引用有哪些形式以及引用的格式是怎么样的？从文内引用到所引文献列表，课上也会做相应练习来加强对于MLA引用格式的掌握。书籍引用和论文的其他部分是一样的，需要双倍行间距，页边距为一英寸，页眉的边距为半英寸，与段落的缩进方式相反，每条文献需要从第二行起向右缩进半英寸，基本格式如下：
即：Murphy, Mary. The War in the Pacific. Bibliobooks, 2001.需要注意的是，在填写出版社时，不需要包含“Company”，“Corporation”, “Inc.”, 或者“Ltd.”等字符。Peters, Michael A., and Nicholas C. Burbules. Poststructuralism and Educational Research. Lanham: Rowman, 2004.要把第一作者的姓放在名字前面，其他作者仍然是名在前，姓在后，中间用逗号和“and”连接。若未列出其他作者，要使用“et al.”代替，即：Badawi, El Said, et al. Modern Written Arabic. London: Routledge, 2004. 或 Badawi, El Said, Daud A. Abdu, Mike Carfer, and Adrian Gully. Modern Written Arabic. London: Routledge, 2004.不需要重复输入作者的名字，把同一作者的书名按字母排列先后顺序，第二条文献作者姓名用三个连字符代替，即：Hargrave, Michelle. Emerson, Poe, and the politics of Poetics. Bignet, 2007---. Thomas Hardy and His Critics: A Story of Literary Discouragement. Randle House 2002.---. Xenophon and the Anabasis. U of Martin P, 2013.在引用这一类文章时，需要把作者的姓名放在第一位，其次是文章的标题，需要用引号标明，期刊标题用斜体字标明，随后是卷号/刊号（如果有的话），出版日期和页码。“p”代表当个页码, “pp”代表多个连续页码，即：Gregson, Susan. “The Odyssey of Jim Hawkins.” The Stevenson Quarterly Review,vol. 2, no. 6, Spring 2008, pp. 27-32.
在学术论文写作中，引用并不一定全都来自于书籍和期刊中的资料，有时候也会使用网络进行一些调研，但可靠的信息来源是很重要的。在合理利用网络资源的同时，也要正确的引用网络文章，网站名称要为斜体字，文章名称要用引号标明，即：Yarrow, Mark. “Melville’s White Whale.” Madness and Mania in Literature, 9 Apr. 2013 madness&manialit.com/melville-white-whale/2013.在学术写作中避免不了文献的引用，但要非常谨慎，按规范引用参考文献，避免学术抄袭。学术写作是要求学生在语言、逻辑和结构的全面提升，因此掌握好MLA格式对于学术写作来说是非常重要的。
▲ 学生作业节选
学术写作是DDC语言课程的重要组成部分，课程由美国知名资优生语言学教学专家MCT设计，通过语法、词汇、阅读、写作、诗歌、练习，六位一体融合学习，全面提升学生的语言水平。在DDC的英语语言课程中，学生将在Level 1-3（2-5年级）打下良好的基础，从Level 4-7（5-9年级）对学术写作进行深入的学习和锻炼，掌握MLA格式规范，并应用到自己的学术写作中。DDC语言课程体系详细介绍，可点击链接查看。
DDC 英语语言（Language Arts）课程体系
DDC 2021年夏季学期线上课程表
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