高效备考，再创辉煌

中考在即，为更好把握考试方向，提高九年级复习备考效率，同时为七、八年级做好经验介绍，3月15日下午，我校全体数学组教师及香积寺部分教师在我校数学教研组长贾小梅老师的主持下召开了2021届中考数学备考研讨会，吴校长参会并作指导讲话。

会上先由九年级数学备课组组长陈娟老师进行主讲。陈老师先对课标进行了解读，然后从知识分布，近五年试题对比，难度分布等方面对2020年中考题型进行了回顾，最后明确复习思路、制定复习计划。同时对三轮复习的时间安排，备考注意事项，对学生的建议等方面进行了详细的讲解和阐述。九年级组其他数学教师分题型对其进行补充说明。

贺燕老师主要从加强学生的运算能力方面讲述了自己的想法。以中考15，16题为例，予以分析说明，让学生在理解中计算，在计算中理解，并强调了分式方程检验的必要性及方法，同时贺老师将符号语言在数学中的应用进行了一一说明，如中考22题，可用符号将复杂的文字进行简化，节省时间的同时，做到清晰简洁，最后，希望在后期教学中，紧扣课标，重基础，同时规范表达。

叶巧飞老师就如何加强学生的作图能力进行了说明。叶老师主要以17题尺规作图为例，首先她总结了陕西近6年尺规作图考查的知识点，然后分析了目前我校学生在前两次模考中本题的得分情况，指出该题有较大的提升空间，最后强调在后期的教学中，将加强学生基础练习，努力使每位学生先掌握5种基本尺规作图，然后，提高学生分析能力，教会学生“逆向思维”将问题进行转化，并强调结论语，注重细节。

杨小芬老师主要针对几何测量和一次函数相关题目的命题特点进行了详细的阐述，杨老师指出这两类题目均主要包括三大类型，并就每种类型予以展开，讲解其常见解题方法，并提出了自己的复习建议。同时反思在教学过程中，对知识的形成过程，学生的实践总结方面培养较少，后期要多引导学生总结此类题目的规律，多进行技能方面的训练，但坚决不搞题海战术，努力  做到，精讲精练。特别是在一轮复习中，要带领学生做好知识梳理，形成知识网络。

黄成亮老师从加强学生的综合与实践能力，培养学生数学思维方面进行了讲解。主要以24、25题为例，黄老师指出中考24题二次函数和平行四边形、矩形、等腰三角形的结合、面积最值等问题，举实例说明，让学生领悟如何思考的更全面。并要求在复习时加强训练，对优等生不仅要求会做且要在限定的时间内做完，为25题留够充分的时间。25题难度大，设计的知识面广，将所涉及的知识点注重在平日教学中渗透。

接下来，吴校长对本次中考研讨会进行了指导讲话。首先，吴校长对数学组做出的成绩给予了肯定；同时对数学组的每日一题，集体备课，资源分享等方面提出了表扬，并对九年级的教师提出几点建议:①在最后的一百天里给学生信心，并对不同层次的学生做不同的要求；②提高复习效率，不搞题海战术；③利用网上阅卷系统，建立学生成绩档案库，及时有效解决学生们的薄弱环节，做到有的放矢.

最后，数学组教研组长贾老师总结了本次会议，对全体数学教师提出了教学要求：①组内所有教师按备课组计划落实，继续加强集体备课，发挥团队意识；②希望组内每位教师在平日教学中，加强一题多解的训练，注重分层教学并重在落实；③注重模型讲解、避免机械性记忆，要触摸到模型本质，为九年级复习备考减轻负担；④对于九年级的最后复习阶段，针对不同的学情，要敢于取舍，不仅局限于课堂，每日一题中亦可体现，想方设法，竭尽全力提高年级数学平均分和优秀率；⑤组内教师要注重研究近两年的阅卷标准，规范学生答题，避免不必要的失分及过度耗时；⑥每位教师要研究考题和易错题，及时发现不足，予以改进，并要入题海，精选题，提高课堂效率；⑦时刻关注中考动态和变化，调整复习备考方案，⑧在不足百日的时间里，要充分给学生信心，多鼓励表扬，不抛弃，不放弃每一个学生。

通过此次活动的深度交流，我们更加明确了中考复习备考的工作思路，为在2021年中考中再次取得辉煌的成绩，奠定了坚实的基础。