基础心理学 第五节 思维、言语及想象(2)

精神健康的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。

——弗洛伊德语录

第五节 思维、言语及想象(2) 00:00 03:19

第三单元  概念形成与问题解决的思维过程

本单元核心知识点:

1、概念形成

2、问题解决的思维过程

重要性指数:☆☆

概念

是人脑对客观事物本质性的反映,这种反应是以词来标示和记载的。

每个概念都有内涵(事物本质属性)和外延(概念所包含的范围),并且两者为相反关系。

概念的形成(概念的掌握)

是指个体借助语言,从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程。

概念可以分为人工概念和自然概念,而人工概念只是自然概念的模拟。

问题解决是怎样的一个思维过程呢?

问题解决就是在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的过程。所谓问题空间就是对问题解决情景的认识,包括对问题初始状态和目标状态的认识,以及如何从初始状态过渡到目标状态的认识。

解决问题的影响因素

迁移作用:已有知识和经验对解决新问题的影响,分正迁移和负迁移;“如会骑自行车,学摩托车是正,学三轮车为负”。

原型启发作用:从现实生活中的事例中受到启发,找到解决问题的途径或方法叫原型启发,具启发作用的事例为原型;“如发明蒸汽机”。

定势作用:在从事某种活动前的心理准备状态,会对后边所从事的活动产生影响;“如一大一小但质量相同的盒子,掂起来总觉得小的重大的轻”。

学习小结

1、概念的内涵和外延

2、概念形成:人工和自然概念

3、问题解决的思维过程:迁移作用、原型启发作用、定势作用

讲者:芳帅  制作人:四十八茶百鼠  杂务大叔:Uncle Fine

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