跟孩子打扑克，我梳理出八个“意思”
“扑克牌带上了吗？”
“带上了！”
假期一家三口出去玩的时候，总会习惯性地带上两副扑克牌。有时带上了，但会因为外面的世界过于精彩，也由于安排的节目过于丰富，顾不上打扑克。但既然已经带上了，也总会记挂着能打上几局。
在孩子七八岁时，两副扑克牌如分摊在三个人手里，大人也觉得一只手握不过来，孩子的小手，那么多的扑克牌更是“理”不过来，那时用的是一副扑克牌打 “上游”。
等孩子稍大时，就开始用上两副扑克牌，打得还是“上游”。那两副扑克牌打起来特别过瘾，摸到“炸弹”的概率就大得多，手气好的话，能摸到好多“炸弹”，就像一下子拥有了很多“财富”，乐的不知道怎么花了。
有人会说，跟这么小的孩子打扑克，有什么意思，如果从亲子教育来谈，我梳理了八个“意思”！
1
增加亲子情感
三个人不会同时做低头族刷着各自的手机，保护了颈椎同时还保护了视力，并增强了亲子之间的互动。一副看不上眼的小小扑克牌，却能在娱乐活动中，增强亲子的关系，边玩边说笑着，画面温馨又融融。
懂得输赢关系
2
玩上扑克，肯定有输赢，三个人玩，有第一就会有第三，不能因为小就得谦让，或者故意在该出牌时不出牌。刚开始时，孩子输了，或者连输几局，会不开心，要让他懂得承受担当，而在这承受中练就牌技，如何去赢得对方。而当他赢了的话，要及时向他祝贺，表现你的大度气量，让他明白输赢之间的道理，也是对品质的培养。
3
好牌与烂牌的关系
不是摸到一副好牌就能成赢家，也不是摸到烂牌就没有翻盘的机会，这结果可反转过来。摸到好牌由于“轻敌”或“掉以轻心”，不再计算着“局势”变化。而摸到烂牌呢，有可能就逼出好牌技，计算能力都上来了。
心态的锻炼
4
摸到好牌不骄傲不得意，摸到烂牌不灰心不气馁。对于自己摸到的牌，不管好与坏都得用心好好打。不能因为摸到好牌，一边刷着手机，一边随便应付。而摸到烂牌，更要瞅机会扭转局势，等待对方出现“漏洞”。也不是摸得了一副好牌永远是“富”，也不是摸到一副烂牌就是“穷”到底，相信有逆袭的机会，不到最后不言败，还会有运气跳出来帮忙。在玩的过程中，情绪与心态如何都能得到锻炼。
5
时间掌控
任何娱乐活动，要有个度，懂得这打扑克只是生活中的一剂“调料”，只是起到调节作用，要做到张弛有度。对于娱乐的态度，认真玩过后就放松下来，要让它翻篇，不能沉迷。有时规定玩一个小时就一个小时，不能无节制，要善于管理好时间，把握好自己。
幸福的能力
6
不是高端的游戏，玩了就能让人幸福快乐；也不是小小的扑克牌玩不出乐趣，感到生活“有意思”是项能力。幸福与快乐其实很简单，正如作家李月亮在《世间最美是心安》写道：一切幸福和情趣，都以心安为前提，世界最美是心安。
心安了，玩扑克牌才是玩扑克牌，晒太阳才是晒太阳，散步才是散步，吃小龙虾才是吃小龙虾......
7
玩与学的奥妙
你能陪孩子好好玩，在孩子的心目中，你是一个能玩在一起的朋友；当你要他好好学习，他也会在意你说的。懂得如何玩耍，才会更明白如何学习。有内容的生活，是丰富多彩的，生活需要有故事，即便时间流逝，童年有些事情会随着长大了记忆模糊，但和父母一起经历过的成长故事，会让孩子记忆犹新，而一旦要写上作文，更有了真情实感的内容素材可以表达。
教育的引导
8
打扑克牌，只是一项娱乐项目，借此正好是亲子教育良好引导的好时机。而在玩的过程中，如何玩，是有学问的，家长的行为与态度如镜子一样会折射给孩子的，这也是家长做好榜样的好机会。
《探访茶圣，品茗人生》这篇视频，是大年初二和孩子去顾渚参观大唐贡茶院的记录~