考点直击︱中华文化中的微缩景观：成语（1）

西汉时期，邹阳有一次因为受人诬陷，被梁孝王关进监牢，准备处死。邹阳十分激愤，他在狱中给梁孝王写了一封信，信中写道：

“荆轲冒死为燕太子丹去行刺秦始皇，可是太子丹还一度怀疑他胆小畏惧，不敢立即出发。卞和将宝玉献给楚王，可是楚王硬说他犯了欺君之罪，下令砍掉他的脚。李斯尽力辅助秦始皇执政，使秦国富强，结果被秦二世处死。所以说：'白头如新，倾盖如故。’”

意思是说，双方互不了解，即使交往到头发都白了，也还是像刚认识时一样 ; 真正相互了解，即使是初交，也会像老朋友一样。梁孝王读了信后，很受感动，立即释放了他，并当作贵宾接待。

这个小故事便是成语“白头如新”的出处了，意思是交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。

【圈考点】

2020年高考试题中，直接对成语考查的有全国Ⅰ卷、全国Ⅲ卷、天津卷、江苏卷、浙江卷等，有的考查成语的语境义与近义成语辨析（全国Ⅰ卷、Ⅲ卷），有的将成语与其他实词结合在一起考查（天津卷、浙江卷），有的考查近义成语辨析（江苏卷）。

成语题的考查，从题型来看，一直都是以单项选择题（选正确或不正确的一项）的形式出现，赋分3分。形式主要有四选一（从四个成语中选择一个恰当的），后来转为六选三（六个成语中选三个正确的），所考查的成语大都是常见的。

但近年来有所变化，考查形式越来越灵活，将过去放在独立的句内完成对成语的考查方式，改变为放在一个语段材料内，还融成语、语病、连贯等考查于其中，更加突出对考生实际应用能力的考查，也对考生的逻辑思维能力提出了更高要求。

从成语材料选择来看，近年来大都是关注国家大事，关注文化传统，有利于考生增强文化自信、提高科学素养的材料；或者贴近现实，来自生活和学习之中，如2020年全国Ⅰ卷选取了“中国印章艺术”，全国Ⅲ卷选取了“中华文化”，江苏卷选取了“中华文明史”，天津卷选取了“古代旅馆”，浙江卷选取了“弹幕文化”。

随着时代的发展，成语题的考查会更具时代性、社会性、人文性、实用性、综合性，更加关注社会、关注人生，拓宽考生的知识面，提升考生的科学素质和语言、文化素养，注重与社会生活各方面的变化密切结合。

【重积累】

不同语境下的成语

成语中有一些特殊的存在，在褒义、贬义的语言环境中都可以使用，给考生辨析理解增加了难度。这里为大家整理一些褒贬两用的成语，供大家复习备考。

按图索骥：本义为按照画像去寻求好马。常用来比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。

有些读者，不明此义，常常按图索骥，已近于庸俗社会学。（孙犁《谈镜花水月》）这里用的是“按图索骥”的贬义，表示做事拘泥于成法，不能灵活变通。

他们按图索骥，提审了严家忠，攻下了曹约翰，然后才杀回马枪找到田玉堂。（方之《内奸》）这里用的是褒义，表示按照线索寻找，一般作谓语、定语、状语。

瞻前顾后：出自屈原《离骚》中的“瞻前而顾后兮，相观民之计极”。原形容做事谨慎，考虑周密。现也形容顾虑太多，犹豫不决。

诚然，谨慎的确重要。但如果在采取行动之前我们总是瞻前顾后，那么什么事情也做不成。根据语意，这里的“瞻前顾后”表示犹豫不决。

为自我提升，故要“眼光要远，脚步要近”；为顾全大局，故要“求精求全，瞻前顾后”。此句中，用的是其褒义。

左右逢源：意思是到处遇到充足的水源。原指做学问如果有丰富的知识积累，那么在需要的时候就能取之不尽。后也比喻做事得心应手，非常顺利。有时用来讽刺为人圆滑，善于投机取巧。

这个上海人非常善于处世，并不整天拿着一整套数学思维向封建政治机构寻衅挑战，而是左右逢源，不断受到皇帝重用。（余秋雨《文化苦旅》）这里突出这个上海人做事顺利，得心应手，用的是“左右逢源”的褒义。

到了需要逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢源的时候，就更指着杨巴那张好嘴了。（冯骥才《俗世奇人·好嘴杨巴》）这里用的是“左右逢源”的贬义。

如虎添翼：意思是好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。也比喻凶恶的势力得到援助后更加凶恶。

因为匪徒们深知，这两件东西一掌握在姜青山手里，就如虎添翼，再多的人也奈何不了他。（曲波《林海雪原》）这里是说姜青山得到强有力的帮助，力量更加强大，用的是“如虎添翼”的褒义。

这群嚣张的歹徒近来走私了一批火力强大的武器，对他们而言无非是如虎添翼，不知又要犯下什么大案。句子的主语是嚣张的歹徒，走私军火，危害社会，用的必然是“如虎添翼”的贬义。

成语使用的种种限制

成语的使用不仅跟其自身适用的情感色彩相关，还跟其侧重点、使用语境及语法功能等方面的限制挂钩。我们在积累时，若按以下方式分门别类熟记，则可收到事半功倍之效。

１．使用时具有语义侧重点限制的成语

侧重点这里是指有些近义成语在使用时，常常会受到意义上的侧重限制。主要有程度、范围方面的侧重限制。

①程度不一，轻重有别。

有些语义相近的成语，语气有轻有重，表意有深有浅，在使用上具有轻重差异、程度不一的情况。如：

深思熟虑：反复深入细致地考虑。侧重考虑得多、详细。

深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。侧重考虑得深远。

饱经沧桑：经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。侧重于经历过很多世事变迁。

饱经风霜：形容经历过长期的艰难困苦的生活。侧重于历经许多艰辛困苦。

妄自菲薄：形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。侧重于看轻自己。

自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。侧重于放弃自己。

荒诞不经：形容言论荒谬，不合情理。侧重于不正确、不合情理。

荒谬绝伦：没有比这更荒唐、更不合情理的了。侧重于超出同类，没有可以相比的。

走马观花：比喻粗略地观察事物。强调过程。

浮光掠影：比喻观察不细致 , 没有深的印象。侧重于印象不深刻，强调结果。

②范围宽窄，大小不同。

有些成语所涉及的范围大，有的成语所涉及的范围小，各有各的使用范围。

津津乐道：谈论时很有兴趣，侧重于说得兴致浓。

津津有味：指吃得很有味道或看着、听着或谈得很有兴趣。不仅仅限于谈论。

旁征博引：指说话、写文章引用材料作为依据或例证。侧重于引用的广博。

引经据典：指引用经典书籍作为论证的依据。侧重于经典书籍的引用。

不胫而走：比喻消息无需宣传 , 就已迅速地传播开去。适用于消息的传播。

不翼而飞：比喻东西突然不见了，也比喻事情传播得很迅速。适用于任何事物。

２．使用时具有使用对象限制的成语

就对象而言，有些成语的对象有其固定性。

有的是只能用于夫妻之间，如“举案齐眉”等。

有的只能用于上级对下级，如“不耻下问”等。

有的只能用于女性，如“千娇百媚”等。

有的只能用于人（或物），有的则人和物皆可用，如“卧薪尝胆”只能用于人，“汗牛充栋”只能用于书籍多，而“泥沙俱下”既可以形容人也可以形容物。“鬼斧神工”只能用于大自然，“巧夺天工”只能用于人。

３．使用时具有特定语境限制的成语

成语的使用离不开特定的语境，有些成语在使用时，只能用于某种特定的场合（或语境）。

如“鼎力相助”，只能用在表达感谢他人的语境中，不能用以描述自己帮助他人的语境中。

还有些成语在使用时只能用于否定句中，不能用于肯定句中，比如“望其项背”。

（未完待续）

来源：《语文报·高考版》