《戏说这个“不一般”》
4日8日开始,至5月8日,一个月时间,中小学教师全员培训,总共42学时。
为什么要培训?说法词少理畅,教师继续教育,终身教育。
以前培训,教师自掏腰包。这几年政府买单,并且由第三方进行培训。
但是,这次培训不一般。第三方培训机构已改为“德诚在线”。培训过程更正规更严格。
你一次只能观看一个视频,缩小或浏览其他页面,视频会自动停止。
你认认真真地看,老老实实地看,不顶用。视频里会不定时跳出验证码,只有输入正确的验证码,视频才会继续播放。
你勤奋努力,争取“速战速决”,也是徒劳无功。观看视频时间长了,视频也会停止。为了保护你的视力,视频会自动播放与培训无关的《弟子规》,好像名也正言也顺。
4月13日开始,还有一个“公需课”培训,总共30学时,相信,大家也只能渭然长叹。
特殊时期,学生“停课不停学”,老师“停课不停教”,再来一个老师版“停课不停学”,可能更能彰显教师群体的高度。
但是,培训已经像万箭齐发的火箭炮,瞄准了各个层面的不信任问题。
大家心照不宣,培训一开始,就有了代培广告。内容详细具体,服务系统周到。
为什么白花花的银子要拱手相让给第三方?自己有能力搞培训,为国家节约资金不行吗?
第三方培训机构真的兢兢兢业业,铁面无私吗?
我看也没有。真的专业负责的话,应该派人不定时巡视,突击“家访”,指导兼监督两手抓。
培训期间,我注意到了一个有趣的话题,在一些教育发达省市,已经有了智慧型教室。配备高清摄像头和精密的分析数据的电脑程序。一节课后,电脑能够自动分析学生表情。以前要考试要提问,才能准确分析学生学习效果。现在用电脑分析学生表情。上课面带微笑,洋洋自得的学生,学习效果肯定差不了。
我突发奇想,第三方培训机构,也不妨多装几个“智慧公路”,哪个老师培训结束后去买菜时一脸懵逼,说明他的培训热情不高,应该通报批评。
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