知育班|致敬袁隆平先生
——电影《袁隆平》观后感
送别一个伟人，也送别一个时代
在中华民族的记忆深处，有着农耕民族世代的追求，国泰民安，风调雨顺。那是因为这个民族承载太多的记忆，那都是饥饿的记忆啊。袁公是幸运的，因为他发明了杂交水稻，并且邓小平为核心的党的第二代领导集体推动的改革开放的春风，让这个属于全世界的杂交水稻能够造福全人类。
今天在学生的请求下，我们一起看了一部电影纪录片《袁隆平》，多数学生用心观看，收获不小。从袁隆平的科学实证精神，求证精神，以及大孝，坚持，还有爱情等方面，作了较为全面的讲述。
袁隆平的小提琴与乐章形式呈现的模式，片尾本尊用英语陈述他的两个梦想，让我们感到自己确实有很多可以学习的。
其实，作为教育工作者，我最想分享的是：无论别人怎么说知识无用的时候，学习无用的时候，总有一个声音在伟大人物的身边响起：知识就是力量，是可以改变世界的。
任正非《我的父亲，母亲》中，他父亲对他说了这样的话，袁隆平的父亲坚信他儿子做的事就是用知识改变国家命运，孔子周游列国推行礼乐教化，也是相信用他掌握的知识，可以还天下太平。
我们坚信知识就是力量，是因为我们要走很远的路，因为我们是准知识分子，我们要与那些伟大的哲人，伟大的科学家一道，改变这个世界，使它变得更加美好。用片中袁隆平的话说：“我看自然多妩媚，自然看我应如是。”
周小泉
2021年5月24日星期一 21:07 晴
下面是学生在得知袁隆平院士去世后，自发写的文章，还有一些是看完影片后写的。
陈正开作品
程圣煊作品
戴锦珊作品
封佳雪作品
龚正作品
韩福路作品
胡潇月作品
汤越君作品
唐诗语作品
汪隆崛作品
王浅予作品
王欣妍作品
吴姝作品
肖寒峥作品
晏泓鲲作品
杨珊珊作品
余晴（小）作品
余子蕾作品
袁琳作品
袁淑琦作品
周子涵作品
还有其他同学也认真写了，限于篇幅，未能全部发布出来。学生均能表达自己内心真实的想法。我手写我心，是知行合一的重要方面。
知：使知善知恶，育：使子以作善。班：我们是奋斗的集体
一个人，一生只做好一件事，就已经很不容易了。多数人，可能一生是一事无成的。向袁隆平先生学习、致敬！
知育班：景德镇一中2023届文科培优班