春季学期，积累你的能量

今天开学第一次导师组会，看到部分同学的开学检测成绩单，有感而发。

春季学期开启，这是一个不太引人注目的时间节点，因不是升学季节。

竹子、大葱等植物主要靠冬季里积累、开春时爆发式疯长。学生的学习在季节上跟这些植物的生长周期略有不同，特别是对高一、高二同学来说，春季开学后这个学期的积累非常要紧。

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连岳先生前几天的推文里讲了人生的水电站理论，颇有教益：

人生就像水电站。开始蓄水时，慢得你可能觉察不出有什么变化，到了一定水量，突然就可以发电，对外输出能量了。

成长，就是在不断努力中不知不觉变厉害的过程，需要耐心，不可急躁。这个耐心的过程本身就包含了人生的意义。

成长靠的是积累，这是个量变的过程，一般是枯燥的、无聊的、乏力的。一天能增加多少知识与力量？细微毫末而已。

一周两周，不见动静；一月两月，似有起色，但不明显；一年半载，当你的坚持成为习惯、而不去奢望看得见的回报时，一回头发现，你坚持努力的成果，也许直接吓自己一大跳！

再说，你也要习惯于享受积累这个过程，像修行的和尚享受每天敲钟、诵经，即使没人喝彩，钟声、经声悠扬回荡在丛林、寺庙，也是美的。

就在你感觉到那些“枯燥、无聊、乏力”变得美妙时，美妙的事情果然发生了，你亮了起来，你发电了，水不知不觉已经蓄够。

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今天看到我导师组同学的开学检测成绩单，很多同学的语文分数较少。对此真的有些担忧。

语文是一个积累性的学科，其素养在任何时候、任何学科中都会有所体现，所以近年来高考对语文的要求越来越高。

今天你跟别人在语文一科的差别也许只有20分（别人90你70，看上去似乎差距没有那么可怕），而这个20分将来也许会演变为30分、40分，甚至还要多。

你的语文水平差距，除在语文一科中兑现，还会辐射到其他各科中，因为你在规定时间内读不懂文献信息，于是需要额外浪费时间，而你考场的时间是有限的。

岂止语文，外语、数学、理科，不都是一样的道理吗？趁目前距离高考还远，务必加强学科素养积累，多阅读、多思考、勤落实！

一年之计在于春。春天是萌发的季节，也是为将来积累的季节。

加油吧！少年。