跟张萌读书团队读<加速>第一周作业(加速:从拖延到高效,过三倍速度人生)书评
通读一本书总结
姓名:雅静
时间:2018年9月10日
一、读书摘要
《加速》是一本放大梦想的书,是一本让梦想走进每一天的书,是一本梦想变成现实的操作手册。
本书共五部分,分别是精力管理、认知管理、思维管理、人脉管理和健康管理。记得之前读过的《终身学习》一书里面,也设立了健康章节。足见,越来越多的人重视健康,足见,健康的重要性。不过,本书的健康管理更侧重心和灵。
二、金句语录
1、一个人的思维变了,世界都变了。
2、失败的故事都是类似的,成功的故事各有各的精彩。
3、单位时间越值钱的人越不会浪费时间。
4、人最难突破的是自我认知和思维习惯。
5、情商=真诚+换位思考
6、和什么样人交往,会影响我们的性格塑造和行为方式。
7、对于那些貌似想改变,实际上还心存犹豫的人,再好的方法最后也逃不过浅尝辄止的结局。
8、快乐与忧伤都是合理的。
9、我在生气,这是谁的问题?是我的还是对方的?
10、控制好情绪,不伤害和别人的关系。
三、思考题
1、怎么理解“加速”?
加速是认识自己的过程。加速是改变自己的过程。加速就是改变,是尽快跳出舒适区,是快速觉醒,是人生短暂快一点开始珍惜时间,是把每一天都过得充充实实。
加速是给自己一个刻骨铭心的改变的理由。没有刻骨铭心的理由,就无法突破自我认知和思维习惯,就像书中说的“无法叫醒一个装睡的人。“
我家一亲戚,有正式工作,每天早八晚五,挣着工资,呆在舒适区里。有一天,单位突然不再雇他,他为了生存,不得不面对背水一战的局面,有了刻骨铭心奋斗的理由,终于跳出舒适区,开始了奋斗,这就是加速。
我一直爱看书,但是输出时候,却大脑一片空白。一直以为是记忆力不行。自从参加了《加速》读书群,看到了规则和思考题,才明白是读书没有方法。所以,《加速》成了我的挚爱,已经决定这次读完,一定要再看几遍。
2、怎么理解“过有准备的人生”?为什么选择“过有准备的人生”?
长这么大,我从来没制定过人生目标。读书的时候,就是读读读考考考,考到什么学校,就去读。上班了,就随着大流,被时间推着,一天天度过。过有准备的人生,就是集中火力过好一生。先制定人生目标,然后全力以赴朝着目标奔进。就是给自己机会,体会到人生更有价值的意义和生命体验。
3、解读“人生效率体系”,并举一例。
人生效率体系,从自我管理开始。
首先,是让自己变得沉甸甸厚实实,可以加入一个给人希望给人智慧给人活力的团队,结合自己的人生目标有选择性地读书,结合自己的人生目标参加学习,走出去看世界拥有世界观。第二,参加团队、读书、学习和看世界,需要时间管理,要事优先,用《赢效率手册》做好时间投资计划;参加团队、读书、学习和看世界,需要目标管理,借助张萌老师“七个人物法”,制定人生目标;参加团队、读书、学习和看世界,需要效率管理,做让自己增值的事情;参加团队、读书、学习和看世界,更需要健康管理,打造好身、心、灵。最后,就是学以致用和”好为人师“。通过写(比如写这个每周思考题)、给别人讲和反复操练张萌老师教给的办法,让从理论到实践中间的操练
我现在呢,孩子刚刚上了大学,我制定的今后人生目标是充实地过好空巢生活,工作之余,好好做蛋白粉牛轧糖去买去挣钱,每天最少卖20盒。好好卖雅姿金钗石斛面膜去挣钱,每天至少卖一盒。输入方面,积极参加团队培训,参加张萌老师的“下班加油站”,练习演讲和沟通。自我管理方面,“四大管理”中,运用好《赢效率手册》,过三倍速度人生和健康人生。输出方面,写好总结,在团队当众演讲。
4、有目标和无目标的区别
没有目标的人生是流浪,有目标的人生是一束光,照亮自己兼达众人。
我的最高人生目标是像我的老师陈婉芬那样,帮助更多人敢想敢梦,帮助更多人拥有健康身体和实现财富自由的同时,捐资助学,拥有美丽灵魂。
5、日常使用的时间单位是什么?
作为教师,我的时间单位应该是学期。每学期,完成学校制定的教学目标和教学任务,从月考到期中到期末。结合我的人生目标,我现在的时间单位应该是“天”。每天业余时间卖牛轧糖,每天卖面膜。加油!
6、怎么理解“知识”?以及对“知识”的看法?如何看知识对人生的作用?
知识,
小学初中高中大学课本里的,是知识。出版社出版的书里的,是知识。
知识对人生的作用,我们最常说的,知识改变命运是一个。知识武装头脑,推进科技发展是一个。
7、怎么理解“效率”?和周围人比较,你的效率能得几分?
效率,就是单位时间里高质量完成任务的数量。我原来效率2分,现在3分。
我的效率,读《加速》之前,低。每天一早计划好的事情,不太重要的,总任由自己改变计划,拖到第二天。像月亮,初一十五不一样。读《加速》之后,每天都在进步,想事情也比较全面,效率越来越高,特别开心的同时特别感谢张萌老师和她的《加速》。
四、启发与收获
1、做自己。从张萌老师的成长成功过程看,人哪,一定要做自己,不忘初心。张萌老师,为了心中的志愿者梦想,放弃了浙大。这在我看来,就是做自己。这很不容易,所以格外难得。
2、慎独。张萌老师之所以能如此优秀,和她的父母对她的“慎独”教育有很大关系。张萌老师很自律,源于此。
3、不断学习和总结。《加速》中的所有方法,都是张萌老师亲自实践,不断学习不断修正不断总结得到的。所以,是我们可以复制的方法,而且有不同程度的效果。
五。学以致用
七人目标法,已经帮助我确立了目标,同时找出了他们共有的三项硬本领,确定为自己要学习的硬本领。
不存在模糊中间值这句话,对我影响很大。要么做了,要么没做。一想起这句话,我就不拖延了。
思维变了,世界就变了。这句话,越琢磨越觉得对!当我们混日子的时候,看到的都是问题,都是别人的不对,都是抱怨。当我们想拼的时候,看到的都是机会,想尽办法办法想尽去解决问题。
效率觉醒,让我戒了经常翻抖音、刷微博和看朋友圈。
