偶园游记（李俊瑶）| 青州研学团

指导阅读

提升写作

7月青州研学作文，经过了“研学前交一篇平时习作——研学中教作文——研学后交作文——提出指导意见——修改——导师点评”等过程，终于跟大家见面了。

我们欣喜地看到了每一位同学态度的变化与写作水平的提高。这再次印证了一个观点：

态度是起决定作用的，方法是起关键作用的，修改是起重大作用的！

现在，就把研学成果呈现给大家~

在此，我们将展示小作者研学前后的两篇作文，可对照阅读。

第一篇，  是研学后修改过的作文，正文红字部分是小作者自己修改部分，括号内红字部分是导师修改或点评部分。

第二篇，  是学生研学前上交的日常习作。作为附录，不作点评。

研学后作文

偶园游记

李俊瑶

坊子实验小学5年级

这个暑假天气是炎热无比，窗外树枝上的知了一直叫着不停，仿佛向老天“抱怨”着：“热死了！热死了！什么时候可以凉快一些呀？你可以让雨公公和风婆婆把天气降下温来吗？”其他小动物们也在用自己的语言，抱怨着。我心想最舒服的就数我们人类了吧，天天躲在空调屋里，可是天气依旧很热很热，在空调屋里的我们，也感受到了炎热的温度。当妈妈和我说：我即将要和我未来的小伙伴们一起去青州偶园时。我一下觉着凉快了很多。在2017年7月22日（星期三），我带上了我的小包，在人民广场与老师和朋友们汇合，一起向青州偶园出发！！！【这一段，一般不要写。太罗嗦了。可是，作者很巧，用环境描写，与下文形成对比，这就不落俗套了】

青州的偶园位于青州城南偶园街 ，是清朝康熙年间文华殿大学士兼刑部尚书冯溥的私家花园，当地人称为“冯家花园”。【这一段，可以跟第三段调整一下顺序】

走进偶园，就仿佛走进了我们期待已久的清凉，高爽的秋天；走进偶园，带走了我们身上的温度，留下了我们梦寐以求的凉爽……【这个变成第二段，不就顺溜了，而且还形成鲜明对比】

在偶园里面，我们分成了三个小组，完成老师给我们的任务。我们在偶园里，仔细寻找园子里有多少种建筑、石头、植物。通过仔细观察，我们最终知道了主要建筑物： 一山（三峰假山），一堂（佳山堂），二水（瀑布水、洞泉水），三桥（大石桥、横石桥、瀑水桥），三阁（松风阁、云境阁、绿格阁），五池（鱼池、蓄水池、方池、瀑水池）、四亭（友石亭、一草亭、近樵亭、卧云亭）。还有，保存下来的福、寿、康、宁四大奇石。【概括介绍】

当然，除了这些主要建筑物，还有许多花草树木。但是，让我吃惊的是，最吸引我的植物，不是那些有名的花花草草，竟然是那个并不起眼的，而且是在地面上生活，经常被我们踩在脚下的青苔。

一提起青苔我就想起张老师和我们说的话：“青苔，只有在一场新雨过后或在空气潮湿、环境优的情况下，青苔才能生长出来。那为什么我们城市却没有青苔呢？是因为我们的环境都远远追不上古代和农村的！”

老师的这句话在我心中留下了深深的一道印痕。一场新雨过后，只要有一个小生物萌发，它就会有第二个，三个，四个……成千上万的小青苔都会出现在这个茫茫的大世界中。人们有可能会忽视它们的存在，可是它们并没有放弃，一直努力着、坚持着，来染绿一个个的岩石，也就成了一个绿色的整体。老师在讲青苔时，我想到青苔的无限力量。

观察完青苔之后，我有一个问题一直在心中常常找不到答案：为什么有时，我们人类都不如那些常常被我们忽视的小植物呢？我想快点找到答案……【以上三段，重点写青苔，也是独具匠心，很好】【看来作者在二次修改时，是动了脑筋的】

我们坐在佳山堂里，听张爷爷和张老师讲述许多关于偶园的历史和故事。仿佛这些画面都呈现在我的面前，这些声音都回荡在我的耳边……

据说当年，冯溥偶然得到了这个园子，当康熙皇帝知道了这个事情之后，就写了首诗送给了冯溥。就说这青州是个好地方。还有一个意思就是：你买了这个园子别以为我不知道，警告冯溥。

冯溥搬进这个园子之后，精心打造这个院子，在这个园子里种树、种花、建亭子、池子、亭阁、塔、桥、堂。然后专门找人，拉来最好的石头做成假山。在生活中他一直保护着这个院子，不让它受到一丁点的伤害。取名为偶园，意思就是：偶然得到的这个园子。【还懂得用故事来丰富文章、增添趣味，不错】

就这样这个院子传了一代又一代，最终保留到了现在。

坐在这个院子里，我仿佛回到了几百年前；仿佛我就是这个园子的主人；仿佛偶园经历的沧桑，是我陪同他走过的；仿佛……【这个想法还挺有魔幻的滋味，一下子就有了时空的穿越感、沧桑感了】

坐在这个院子里，有一种我们时而感觉到，时而感觉不到的一种力量在激励着我们，让我们仔细去听、仔细去看，认真体会这种放松、快乐的感觉。

走出偶园，我们又回到了现代，回到了这个炎热无比的夏天；走出偶园，带走了我们期待的凉爽，又把我们想要抛弃的温度带回了我们身边；走出偶园，又把我从不想离开的梦境中给带了出来；走出偶园，让我们把历史深深的记在了脑海里，永不忘记！【前后照应，结构感强】

【导师点评】

李俊瑶很聪明，非常善于运用对比，来表现偶园的清凉，也为中间重点描写青苔做了铺垫，这是文章最大的亮点。

另外，懂得详略，巧妙运用时空穿越营造历史沧桑感，这都是值得表扬的。学东西很快，能灵活运用。

好文章都是改出来的啊！

研学前作文

读书伴我成长

现代的社会，有了各式各样的媒体：电视，可以静静的享受着，也是为自己放一个“假期”；广播，可以悠闲的听着，在无聊的时候，就像和别人对话；微信，可以和远方的朋友聊天或视频，就像他就在对面；网络，可以在它的世界里漫游……相比之下，读书要沉重一些：字，要一个一个的去读；句，要一句句理解；意思，要一段段地去思考。没有形象画面，没有音乐声音，更没有旁白的点拨，总而言之，书本在人类的心中渐渐遗失。

虽然各种媒体再好，它们都不能代替书籍，不仅是因为书籍有一个古老“大家族”，更是因为它在锻炼思维，提高语言的表达能力，它有着独有的特殊能力。书籍就是一个丰富多彩的语言世界，展现出语言的魅力！

读书，自从我幼儿园开始至今，已经八年了，从走进学校这个大门后，每天在课堂和课外时时都离不开书，我从一个一字不识的小幼童，到一个合格的五年级学生，时时刻刻都离不开书。

通过读书，我知道祖国的伟大和繁荣，在党的领导下，祖国从贫穷到世界强国，让人民过上了幸福生活。

通过读书，我学习到了英雄人物的事迹，学到了他们坚强的毅力和不怕牺牲的伟大精神。

通过读书，我学习到了不少科学知识，知道了电子计算机为什么又被称为电脑；为什么科学中的一种叫牛顿，而不叫千克……

书籍就是我不可缺少的营养品，看技术就像一只饥饿的恶狼向食物扑来，爱不释手。现在我的房间就是一个书的海洋，从很薄很薄的连环画开始，一直到厚厚的中外书本。我喜欢把自己一个人关在家里，沉寂在书的海洋里，流连忘返，但是，我喜欢一个人独享美好的时光。读到高兴处，我会跟着这个节奏，手舞足蹈；当我读到惊险处，我会替文中的主人公捏一把汗；当我读到伤心处，我会流下同情的眼泪；当主人公受到委屈时，我会为他打抱不平；当读到幽默处，我会哈哈大笑，知道邻居找上门来为止;当我……书就像一个智慧老人，不断启迪我，做我的一个隐形朋友。

我爱书，书给予了我快乐，给予了我知识，给予了我智慧，给予了我勇气和力量。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在花园里忙着采蜜。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的一种向往，童话让我感受到了生活的美与丑，真与假，善与恶……

总之，人的一生离不开读书，只有读书才能永久的陪伴着我们，只有读书才能让我们跟上社会的发展，也只有读书才能不被社会淘汰……所以，我一定有多读书，读好书，做到学无止境，生命不息，读书不止。

点评者简介：

张国钟，中学高级教师，山东省高中语文教学能手、

教育硕士、潍坊市人民政府督学。

山东省中语会常务理事、山东省作家协会会员、山东省写作学会理事、中国当代文学研究会理事、山东教育学会传统文化专业委员会副主任