薰衣草庄园之行（王雅丹）| 赛作文 打擂台 小学篇
“赛作文 打擂台”
小学组、初中组、高（职）中组、教师组，分组比赛；诗歌、小说、散文、议论文，文体不限；常规体、书信体、日记体、微信体，形式不拘。
形式上，原文+点评+跟评。点评者是教师、作家；跟评者是各方读者。
对擂台赛中展示的作品，“赛作文”将进行总结、评选，根据每篇文章的阅读点击量、导师点评、读者评价等，优秀作品将给予奖励、推荐发表、结集出版，优秀作者将优先参与我们组织的各类讲座及提升活动。
欢迎各学校、培训机构以及个人不吝赐稿，踊跃点评。
擂台作品
薰衣草庄园之行
王雅丹
河南省鹤壁市浚县善堂镇临河学校五年级
今年暑假，我们一家人游览了美丽的薰衣草庄园。【一家人都有谁啊？这庄园在哪里呀？天气怎么样？一般来讲，开头都要介绍一下】
踏进薰衣草庄园，满眼都是五彩缤纷的气球，到处充满了欢乐的气息【气球什么样？庄园里还有什么人？为什么说充满了欢乐的气息？】。弟弟兴奋地迈着小碎步一摇一摆的跑着，眼睛瞪的大大的，不时发出哇呀哇呀的叫喊声。【弟弟的动作、神情、声音描写的很好，很生动。但是可以再多介绍一下：弟弟长什么样？几岁了？】
我和姐姐一边欣赏气球一边继续向前探索新的景点，很快发现远处有一大片娇小的紫色薰衣草。站在密密麻麻的花海中，我闻到了大自然的味道，一种清新怡人的感觉包围了我。可爱的薰衣草随风扭动着她娇弱的身躯，把我的视线紧紧地锁在了它的身上。【这一段观察的不错，扭动、锁等动词使用的好】【薰衣草的花儿、叶长什么样？什么颜色？什么气味？观看的人，怎么赞美它？有拍照的吗？】
我恋恋不舍地离开了那片令我陶醉的薰衣草，继续往前走。哇！眼前出现了一间精致的小木屋，简直和童话世界里的一模一样【具体什么样子啊？屋顶、窗户、门、墙壁，都是什么样子呢？】。我跑过去，坐在窗户上，任风姐姐轻轻地抚摸着我的裙子，惬意极了。
迎着微风，我向远处眺望，一个逼真的热气球闯进了我的视线【这么逼真，什么样子呢？都有几部分组成啊】。我飞快的跑过去，跨进热气球，好像真的要坐着热气球飞上天空了一样。接着我又看到了远方有一个漂亮的大风车【什么样子啊？】，另一处还有一个小型游乐场【里面都有什么？你对什么最感兴趣？】。风吹过我的脸颊，又一个美梦在呼唤我……
不知不觉，天色渐渐暗了下来，我们一家人只好恋恋不舍的离开了美梦一般的薰衣草庄园。【对这个庄园有什么评价和想法啊？】
辅导老师：王雪民
对于小学初学写作文的同学而言，王雅丹同学的这篇文章，无论是优点还是不足，都是很有典型意义的。
优点是：很有灵气，对新鲜事物充满了好奇和想象，气球、薰衣草、小木屋、清风、风车，都让小作者很喜欢。而且。她对词语的使用，开始敏感了，特别是在动词的使用方面（比如：瞪、扭动、锁、抚摸、闯之类的动词），这是个好现象。
不足：观察不够细致，还没有养成细致描写的意识和习惯，不知道把人物、景物等分成各个部分进行观察和描写。这是初学写作者的通病，文章就像流水账，只有骨头架子，没有血肉，希望引起注意。