叶子上的露珠像珠宝一样美
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文丨曾瑞
计划给参加凉灯亲子行的每一个孩子，写一篇小文章，记录他们在这十天里，精彩的点滴，和明显的变化。邱邱篇。
第一天晚上，在芙蓉镇的杨家寨露营，邱邱哭了很久。问她爸爸怎么了。他说，没事，就是想妈妈了。
邱邱是跟爸爸和奶奶来的。乖巧温和的她，虽然哭，但不闹，只是埋头枕在手臂上，默默地流泪，没发出什么声音。
在乾州古城，原计划去黄永玉设计的廊桥里，让邱邱的爸爸给孩子们讲一讲建筑的空间美学。她爸爸是建筑设计师。当天，廊桥里有画展，不对外开放。我们只得转身桥下，完成这堂课。她爸爸问孩子们心目中的建筑，邱邱的回答是：“要有光。”
上凉灯时，我们同车。车子只到山江镇，再由村里的车来接。因同行的一辆车掉队，我们在山江镇等了半个多小时。邱邱蹲在路边，发现一群蚂蚁在搬东西。半个多小时，她一直蹲在地上看那群蚂蚁。
过了山江镇，车子继续往山里走。公路坑洼颠簸，斗折盘旋，下到山底河边，又开始爬山。两面壁立拔峰，直冲云天。快到山顶时，邱邱突然小声说：“穿过那片树林，感觉就能摸到云了。”
凉灯的云
她爸爸有事，当晚吃过饭，就找村里的车匆匆去了凤凰，再搭车到怀化，然后回长沙。我以为邱邱又会哭，问她奶奶：“邱邱习惯吗？”奶奶说：“已经习惯了。”
课堂上，邱邱会积极举手发言，说话总是温言细语，慢条斯理。面对她，你就会有意识的慢一点，再慢一点。
那一堂是田野作文课：细心地观察身边的事物。我带着孩子们到凉灯对面的小山坡上。青石板路，玉米地，风吹稻浪，丽日晴空，野草青青……孩子们有的四处跑，有的边走边看，有的坐在草丛边……邱邱跑过来，拉着我的手，说：“你快来看啊，我发现一个好奇怪的东西。”
见她手里拿着几张叶子，大小不一，形状各异，我便问她：“这是要做什么呢？”
她说：“我要用这些好看的叶子做成一副画。”
沿着田埂，走到一处草丛边，她蹲下身，指着草丛里一点红色的东西说：“你看，这是什么，好奇怪呀。”
看了看，原来就是我小时候常摘来吃的一种泡儿。“泡儿”是我们当地的方言，该怎么告诉她呢？想了想，我说：“这叫刺莓。”
她问：“为什么叫刺莓呢？”
“你看，”我说，“它长得跟草莓是不是很像？”她看了看，认真地点了点头。我接着说：“你看，长它的藤子是不是有刺？”她蹲下身，又认真地看了看，说：“是呀，我怎么没发现呢！”
下山时，我们又走在一起，便问她：“还想妈妈吗？”
她说：“偶尔会想一点点。”
偶尔也很女汉子
为了鼓励孩子们，每当他们表现很好时，会奖励一张奖票，可以去小卖部兑换零食。很多孩子得到奖票，课间就迫不及待去小卖部兑换了。邱邱一次都没去兑换过，她告诉我：“我要攒起来，到最后一天才去换，带回家给妈妈吃。”真是一个乖乖女！
邱邱说要有光，她的内心确实有光。因为这光，她便能照见身边细微的事物，在童与真里，发现趣和美。课堂上，我要孩子们自由发挥，说出具有诗意的句子。邱邱说的是：“下雨后，我来到田野边，发现叶子上的露珠像珠宝一样美。”一个8岁的小姑娘，能说出这么美的诗句，真是惊到我了。
最后一天，让孩子们自己办一场展览。每人完成艺术作品2—3件，文学作品2—3篇，选出策展人、学术主持、小组长，自定主题和展出场地。邱邱所在的组，主题为山里的风景，场地就在我带他们田野作文课去过的小山坡上。
中途，我上去看过一次。邱邱坐在稻田边，完成的一幅画特别漂亮。下午再去看他们的展览，所有画作和文学作品都一张一张贴在路边石头上，却没见到邱邱的那幅画。我想，她是舍不得撕下来吧。
有家长也中途去山坡上看过。她拍了一张照：邱邱坐在石头上，仰着脸，微闭双眼，一副沉浸于大自然中的陶醉模样。石头上有她为展览写的一句诗：“下雨后，我发现花上有雨，好美呀。”可惜，我没能亲眼见到这最美的一刻。
邱邱的画