以工代赈、促进就业才能从根本上缓解人口老龄化+少子化危机

育邻梦

网友提问：教培行业空前大地震来袭，培训机构老师该如何转型？

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生命，被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态，每种自然生命都必须从外界摄取养料才能实现自我生命延续、成长。人类，自然生命体系中最具智慧、降生时最初级【孩子降生之时不能自己寻找食物、不具备任何安全防护能力、无法控制自己的身躯】的高等级哺乳动物。因此，人类个体需要通过从事各种生产劳动才能养活自己、才能有余力抚养孩子+赡养老人。所以，我国历史上但凡灾荒之年多采取以工代赈、促进就业的方式进行赈济。

工作制度越严留给工人照顾家小的时间越少、单个工人工作效率越高岗位供给越少、智能机械替代越普及生产劳动对人工需求越少、家庭户平均人口数量跌至2.62人、人口总和生育率跌破红线【历史社会经验告诉我们，总和生育率1.5左右是一条“高度敏感警戒线”，一旦下滑至1.5以下，就大概率掉入了“低生育率陷阱”。然而，我国2020年全国新生人口1200万，人口总和生育率已跌至1.3】、大龄未婚青年男女越来越多......种种迹象表明，我国在一定程度上已进入基层职业劳动者“养家糊口”能力越来越弱的“灾荒”之年。

打通职业与生活之间的阻隔人们才有能力生育

《关于加强和改进住宅物业管理工作的通知（建房规〔2020〕10号）》、《“十四五”积极应对人口老龄化工程和托育建设实施方案》、《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》、《中共中央 国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》、《关于编报积极应对人口老龄化工程和托育建设2021年中央预算内投资计划建议的通知》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.....为激活家庭人口生育能力，2021年从中央到地方各级人民政府史无前例的密集出台促进家庭生育的政策法规。

调控房价、整顿课外培训辅导、学校教育服务延时、生育现金奖励【攀枝花率先为生育二胎、三胎的家庭每月补贴500元，至孩子长到三岁】......国家一些列组合拳背后，实际上核心目标就一个——提升国民人口总和生育率、确保三胎生育政策平稳落地。那么，后工业信息化时代如何赈济才能激活人口生育能力呢？

以工代赈、促进就业！

网购、外卖、直播带货......催生了巨头经济。但是，它同时也带来了一个“恶毒”到足以让全社会生病的副产品——工作岗位急剧萎缩，比如大量实体店停业、网店几个人就能服务全国消费者、一个主播就干了成千上万促销工人的活儿等等。

没有工作自己都养不活，如何生育孩子？干工作时间被严格限定，哪有什么时间陪伴孩子？工作薪酬涨不过物价，用什么给孩子养孩子？没有安全的游娱场所，如何安心养育孩子？这些活脱脱的生活现实。所以，以工代赈、促进就业才能从根本上缓解人口老龄化+少子化危机，统筹资源完善小区级职业化综合托育服务、统筹居家养老服务、为育龄夫妇创造更多就业岗位才能让家庭敢生孩子&有能力养孩子。

育邻人的使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。

育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。