【暑假微课堂】说文解字——“夏”字的别样风采

这是一起悦读吧XF陪你阅读的第789篇文章

作者、制作  l  许雯莎

“日北至,日长之至,日影短至,故曰夏至。至者,极也。”公元前七世纪,先人采用土圭(guī)测日影,就确定了夏至。这天,北半球的白昼达到最长,且越往北越长,炎热的夏天来临了。

这就是“夏”,请大家看甲骨文的夏,  左边的部分像赤着脚的人,右边的部分像尖嘴锄具,表示一个赤着脚的人手持尖嘴锄下地劳动,字形突出了人的头部、两手、脚(趾)和劳动工具。

到了金文中,上边部分“頁”,头,表示思虑、琢磨;中间右侧的部分是爪,意思是抓,执,操持;左下面的部分是卜,表示占卜,观测天象;最下面的部分耒(lěi),是翻地的农具,表示观测天象与劳作。

有的金文省去“刀” 和“耒” 。篆文简化字形,省去了“刀”、“耒” 等农具:上面是頁,头,表示思虑;中间是两手,表示忙碌;下面是倒写的“止”,表示脚。整个汉字的意思表示手脚忙碌,农耕劳作。

“夏”造字本义:动词,手持刀,脚踩耒(lěi),观测天象,应季农忙。简体隶书省去篆文字形中的两手,简化为和我们今天的汉字字形。

古人常以部落或联盟首领的特长、或开创性的文明功绩来敬称他们的首领—— 最早推广系统用火的首领为“炎帝”;最早推广射箭习武的首领为“黄帝”;最早推广采摘种植的首领为“华”;最早推广农耕生产的首领为“夏”;而夏朝也是中国史书中记载的第一个世袭制朝代。

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”每个季节都有属于自己独特的景色。那么说到夏,就不能不提到最具有代表性的景物——荷花。

"荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;相到薰风四五月,也能遮却美人腰。"荷——正是夏日里那抹最靓丽的风景。

请大家看篆文的"荷",下面的"何",既是声旁也是形旁,表示扛在肩上。"荷”,篆文上面的部分“艸”代叶子或花;下面的部分“何”,扛在肩上,比喻像自己扛在肩的叶子或花朵。
这个字的造字本义:荷,名词,水上部分的叶子与花称作“荷”;水下泥中的茎称作“藕”,子实称作“莲”。荷的主茎生长在水下,使得荷花、荷叶看起来是独自扛着,高高挺立水面。

说到荷,不得不提到莲:

“莲”,《说文解字》给的解释是:“芙蕖之實也”。徐灏(hào)注笺[jiān]说:“莲之言连,其房如蜂窠相连属也。”它之所以叫“莲”,是因为莲蓬的莲子房是互相连接的。而“莲”其实就是芙蕖的果实,单指“莲子”。
“荷”《说文解字》给的解释是:“芙蕖葉。”《说文解字注》里说:“盖大叶骇人,故谓之荷”。也就是说,在古汉语里,荷指的仅是叶子部分,因为叶子大所以叫“荷”。

现代汉语里,“荷”的字义已经延伸,指荷的整个植株,包括花叶等部分。

荷花又称作莲花。莲花在佛教中意义非凡,同时也是印度的国花。例如释迦牟尼佛出生时就会走路,而且步步生莲。莲在古代的称呼更多,在「诗经」中将莲花称作水芙蓉、水芝、泽芝、水华、水环;东汉时,佛教东传中国,莲也被中国人视为吉祥花卉,不但广为栽种,而且还采食莲子、莲蓬、莲藕。至於将莲称作「荷」,则是古中国人称莲的绿茎为荷,后来,莲与荷两者混为一谈,才索性通用。

荷花或莲花还有一个特别的名字——菡萏dàn。还记得仙侠剧《三生三世》中凤九为报恩化身成菡萏dàn院的陈淑妃,就是这个菡萏dàn。所谓的“菡萏”,特指的是未开的荷花,其中菡的小篆写法如图:
《说文解字》对于“菡”给的解释是:形声字,上形下声,指“菡萏”。熟悉五代词的朋友一定知道它为何物,因为李璟(景)的词里有一阙比较著名的《摊破浣溪沙》有这样句子:“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。”菡萏指的就是荷花。

菡萏

萏dàn。《说文解字》给的解释是:“扶渠华,未发为菡萏dàn,已发为夫容。”这个字跟上个字菡是叠韵词,意思还是菡萏,指的还是含苞未放的荷花。按照《说文解字》的意思,芙蓉没有开是菡萏dàn,开了之后,叫芙蓉。

不过我们还曾经见过这样的花,

有人把这种贴在水面生长的花也叫荷花或莲花,这是不对的。准确来说,这种花应该叫做“睡莲”。荷花,挺出水面生长的,叶片没有缺口,夏季开放,花朵较大,颜色有白、红、粉红;睡莲的叶片表面油油亮亮,叶漂在水面上,叶片有V字缺口,花型较小,花瓣狭长,颜色有白、黄、紫、粉红、红、紫红、蓝,一年四季都可以开放。

比起春的生机勃发,夏天有属于自己的枝叶繁茂;比起秋的成熟稳重,夏天有属于自己的活力四射、比起冬的雪花飞舞,夏天有属于自己的瓜果斑斓……

夏季是炽烈的,最能考验一个人的毅力。闷热,便容易滋生出烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天的光阴。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。

拉至文末,为我们点个在看哦~

你每按下"在看",我们的心上就多开出一朵花。

将文章传递给更多人,那将拥有一片花海。

延 伸 阅 读

照向心灵的一束光(说文解字兴趣小组活动纪实)【暑期微课堂】走进说文解字 由“女”引发的汉字

【寒假微课堂】说文解字——“寿”字的秘密

【寒假微课堂】说文解字——“玉”字的秘密

【寒假微课堂】走进“说文解字” 话汉字起源

《说文解字》中的木类字

这几个汉字的故事,每一个都很有意思

古诗文教学中的读音问题——“斜”

古诗文教学中的读音问题——“衰”

学会把句子写具体

学 会 扩 写 句 子

写好文章小妙招——长短句

掌握看图写话小妙招——学会提问

语文教师看过来!怎样利用图画资源,教好部编教材,新抚区教研员这样指导你......

投稿方式

1、美篇:微信15041366367

2、135编辑:3239685

(0)

相关推荐

  • 拍出花儿的气质来

    我一开始学摄影就是从拍花儿开始的,一直到现在,仍然喜爱拍花. 那一朵朵姿态各异,色彩娇美,五彩缤纷的花儿让我挪不动脚步,总是希望能真实的反应她的美!可时间长了,不满于只是如实的记录,拍的跟标本似的没啥 ...

  • 原来这是说“莲花”?

    描写莲花的诗文,最著名的要属周敦颐的<爱莲说>,文中将莲花之高洁形容得淋漓尽致.而实际上,莲花是古诗文中的常客,只是它换了不少其他的称谓,我们今天就来整理一些莲花的其他称谓,以及相关的诗词 ...

  • 姚敏‖西子湖畔“荷”事多

    姚敏,浙江大学退休教师.笔名垚黾. 咏荷 新绿现身春复醒,亦红亦白夏梳妆. 花开花落秋不败,残叶枯支冻也芳. 蜻蜓戏荷 蜻蛉展翅雾中飞,矜立莲田似客归. 蜓舞翩跹迷菡萏,娇荷笑脸乐相依. 注: 蜻蛉, ...

  • 唐山知青诗社 公众号第107期

    公众号第107期 本期作者: 宁静致远.笑盈.向往阿里.何学兰.鹤舞滦河.行云诗画 No.1 七绝·荷品 文/宁静致远 波澜不乱溽独香, 底气源于冷土藏: 姹紫嫣红无慕宠, 苍穹直上骨风昂. 七绝·荷 ...

  • 【暑假微课堂】《说文解字》——盛夏忆“春”

    这是一起悦读吧XF陪你阅读的第815篇文章 在这烈日炎炎,骄阳似火的夏日里,您是否怀念那春暖花开,春风拂面的春天呢?俗话说"一年之计在于春",春天是一个美妙的季节,阳光和煦,草木萌 ...

  • 【暑期微课堂】走进说文解字 由“女”引发的汉字趣谈

    这是一起悦读吧XF陪你阅读的第784篇文章 作者.制作  l  王爽 群里的朋友们,午后的时间快乐!我是王老师!又和大家相约在这个时间段,共同分享说文解字. 我们今天的话题从女字说起. 女,象形字.本 ...

  • 【寒假微课堂】走进“说文解字” 话汉字起源

    这是一起悦读吧XF陪你阅读的第659篇文章 作者.制作  l  王爽 朋友们,大家好!欢迎您再次走进"说文解字",本次相约,让我们继续分享汉字的起源! 首先,让我们分享" ...

  • 【寒假微课堂】说文解字——“玉”字的秘密

    这是一起悦读吧XF陪你阅读的第637篇文章 作者.制作  l 王爽 同学们,欢迎大家走进说文解字课堂,接下来,我们就几个汉字了了解一下汉字的起源. 首先,让我们来了解一下"玉"字的 ...

  • 【寒假微课堂】说文解字——“寿”字的秘密

    这是一起悦读吧XF陪你阅读的第630篇文章 作者.制作.朗读  l  张艳红 <说文解字>简称<说文>.成书于汉和帝永元十二年(即公元100年)到安帝建光元年(即公元121年) ...

  • 戴顺——说文解字课堂一二六

    听妈妈讲那过去的故事 戴顺作品

  • 戴顺——说文解字课堂一二五

    听妈妈讲那过去的故事 戴顺作品

  • 戴顺——说文解字课堂一二七

    听妈妈讲那过去的故事 戴顺作品

  • 戴顺——说文解字课堂一二四

    听妈妈讲那过去的故事 戴顺作品