4月份而已,暂时不学「新闻实务」行不行?

不行!!

实务写作会是许多新传考生面临的比较棘手的问题,想好好准备却无从下手,上手了又写的磕磕巴巴,新闻报道看了一大堆但是拿到考题就懵圈,内心有无数的观点在说话,下笔的时候只言片语都说不清…这个让你挠头让你脱发的“老大难”问题可能会困扰你的四月、你的十月、甚至你的十二月。

实务写作有多重要?怎么才能打破思路的沉寂,打败实务写作,将脱发扼杀在摇篮中?别担心,木铎手把手教你四月到十二月实务写作该如何打怪进阶。完整的方法论都在这里了,一定要好好看!!

新闻实务有多重要?

观察各院校真题我们可以发现,新闻实务是在初试中占比极大的一部分内容,甚至可以说是重中之重,绝大多数院校初试科目都会考察新闻实务,具体包括消息写作、新闻评论写作、新闻报道评析、采访提纲、广电策划等。

(对一百多所院校真题进行整理发现 👆)

例如:2020年中央民族大学新传学硕真题卷,考察评论+消息改写分值达50分,2020年山东大学新传学硕真题卷考察报道策划、消息改写与新闻评论,总分值达80分,中国海洋大学新传专硕真题卷对实务写作的考察更是高达90分…不考则已,一考就是几十分,三四十分一道题,多吓人啊!

(👆 可以发现每道实务题占分极大)

(👆 部分院校真题一览)

你的实务写作该怎么办?

第一步:稳住焦虑,恶补基础理论

时间:2020.04-2020.06
这一步的目标是:能够准确辨别消息、评论、策划等体裁,能够清楚地标明标题类型、导语类型、什么是背景材料。
重点:基础!基础!基础!理论!理论!理论!
不知不觉已经四月份了,有些同学还在苦恼实务写作到底要怎么准备却毫无行动;还有同学抓到材料就开始写,三天打鱼两天晒网;还有同学在问什么时候报班请老师批改,这样的做法其实都是不可取的。
根据木小铎这些年的经验,在这个阶段,大家要先稳住焦虑,不要着急报班,而是好好挑选适合的书把理论功底打得扎扎实实像一些常见的实务概念:倒金字塔式结构、复合标题、新闻策划、编者按等等,要能够做到熟悉并且合理运用,就拿郑州大学2020年新传考研真题“根据中国的‘小巷总理’为什么管用写一篇600-800字消息并采用复合标题”,还有山东大学2020年新传考研真题“根据材料改写400字消息,自拟标题并撰写150字编者按”来看,在毫无基础的时候你可能连题目都看不明白,怎么能作答呢?我们先得知道什么是消息、什么是复合标题、什么是编者按,题目整明白了,才能回答,俗话说磨刀不误砍柴工,咱得先把理论知识学扎实了。
这一步有下面这些经典书目供大家在这一阶段参考,不过不必全部都看,根据目标院校的倾向选择1-2本进行阅读和记忆即可
《新闻采访与写作》高钢,潘曙雅主编,中国人民大学出版社
《当代新闻采访》刘海贵著,复旦大学出版社
《新闻编辑学(第2版)》 蔡雯,人民大学出版社
《新闻采访学》(第三版),蓝鸿文 ,中国人民大学出版社
《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征,中国人民大学出版社
《报纸编辑学教程》郑兴东等 ,中国人民大学出版社
《新闻评论教程》(第二版)马少华,高等教育出版社

以《新闻写作教程》为例,像消息是什么、还有“倒金字塔结构”“用事实说话”“新闻跳笔”等专业名词书中都有详细的解释,能够给我们的审题和写作打下一个良好的基础,还有像现在常考的复合标题、新闻述评的写作原理,也有丰富的案例能够给同学们作参考。当然,在我们全程班的实务理论班里会做更详细的讲解,现阶段既看不进去书又无从下手的同学们可以康康我们的全程班,一定可以帮助大家在4到6月这个阶段搭建一个牢固的知识体系。

第二步:培养语感,每周阅读优质媒体评论

时间:2020.04-2020.12
这一步的目标是:培养写作的语感,观察实务写作角度,为下一步模仿打好基础。
这一步的重点:语感!语感!语感!
我们说学习英语的要领在于培养语感,其实实务写作也是需要培养语感的,作为咱们新传学子,想必微博微信一定关注了一大批优质媒体和公众号,那既然是备考阶段,咱们就要带着学习的心态去阅读这些消息、评论,去学习他们的表达,借鉴他们的观点。之前如果没有新传基础或者是写作基础相对薄弱的同学可以现在就开始养成阅读习惯,像补充营养剂一样,每周或者每天固定给自己充充电,一直都有这种阅读习惯的同学们可以针对自己的时间安排,找时间阅读。这是一个长时间的培养过程,从现在开始,你要培养到初试前一天!
这里给大家推荐几个公众号参考一下,像人民日报评论、新京报评论这样的传统媒体的新闻评论相对来说更有权威性,参考价值比较大,而且对于热点的选取也比较主流,符合社会发展趋势,在观点和文风上求稳,非常适合考生们运用到试卷上;凤凰网的风声评论和曹林的时政观察在文风和观点上相对比较犀利,可以作为备考期间的学习资源,在写作模仿上,如果基本功不是很扎实的话就不建议观点上“另辟蹊径”。
(非常推荐的公众号)
第三步:思考框架,分析文章结构

时间:2020.07-2020.08

这一步的目标是:学会分析文章框架和结构,尝试练习实务写作。

这一步的重点:分析!分析!分析!练习!练习!练习!

我们在阅读新闻报道、新闻评论的时候一定是带着思考带着问题去看的,比如一篇新闻评论,它的论点是什么,论据怎么安排,是总分总结构?还是总分?一篇消息的主体部分,背景材料在哪里?新闻事实怎么安排?直接引语和间接引语怎么穿插……只有带着问题去看文章,才能借鉴到更多的学习内容。

(👆《人民日报》消息分析示例)

以消息为例,在结构上,消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成,有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。有条件的话可以在阅读文章的时候对文章结构对号入座,像《人民日报》这篇稿件采用了复合标题、倒金字塔结构,我们在改写的时候也应当依照这样的顺序或者是内容进行事实挑选,然后作为我们的写作依据。这个阶段木铎也为大家准备了实务集训课,在20年的7、8月份提供实务练习和批改,放心吧全程班给你安排妥妥的。
第四步:摘抄积累,积累优质文章写作佳句
时间:2020.07-2020.12
这一步的目标是:积累热点知识,摘抄写作佳句,模仿优质文章进行练习。
重点:摘抄!摘抄!摘抄!模仿!模仿!模仿!
进行摘抄也是学习新闻实务的一大方法,特别是同一题材,不同写法、同一写法的不同媒体。从决定考新传专业开始,一定了解全年的热点,这是基本的常识,学姐不多说了,都要抽出时间“刷新闻”,微博、微信、新闻网站、新闻App等等,每天睡前抽出一些时间对当日或者前一日的新闻进行浏览。
这里给同学们提供一个可供学习的方法:在像人民日报、新京报、中国青年报这样的主流媒体内对同一个新闻事件进行搜索,通过摘抄好的标题、导语,学习不同类型的媒体标题、导语的写作手法,定期回顾,然后进行模仿写作,具体的新闻热点选择也可以参考木铎的每月热点。这个阶段要从七月开始,一直持续到初试前一天。
💡 另外,这个阶段学姐还有一个私藏的备考小技巧。
那就是:通过真题归纳,了解你所报考的院校考察的题型侧重点(是消息还是评论,广告还是策划),明确考察题目的话题类型(硬新闻居多还是软新闻居多),对于注明新闻材料来源的可以有针对性的标注(地方日报还是省级日报以上)。
下面以湖南大学学硕消息改写为例,按照考察的年份、主题、材料进行划分,制作一个简易的表格,例如:话题类型(时事、政策、人物、科技等)、考察题型(消息改写、评论、采访提纲等)等等。这样就可以清楚的了解湖南大学考察的新闻方向主要是硬新闻,且考查主题有重复,那么选择湖大的同学们就可以有针对性的挑选新闻材料进行联系,避免大海捞针。你可以整理一下自己目标院校近几年的真题类型,把握好目标院校的出题方向,从而进行针对性练习。
(湖南大学真题归纳示例)
第五步:实操训练,针对特定板块集中写作训练
时间:2020.07-2020.12
这一步的目标是:制定规律的训练计划,每周固定练习次数,保持语感手感,请老师批改,然后改进。
重点:练习!练习!练习!高分!高分!高分!
前面我们又是说到理论积累,又是说到文章积累,就是为这最后一步——实操,打下基础。通常建议从7月开始进行训练,很多院校的出题范围会固定在下半年的热点事件,经过前期的积累,也到了检验大家前期学习的时候啦。在选择新闻材料的时候,同学们可以根据我们前期制作的表格有针对性的挑选,避免大海捞针似的,什么都练,什么都写。
在实际的写作训练中我们可以制定一个训练计划,保持每周固定的练习次数,这里学姐建议每周可以一篇评论一篇消息交替练习,基础薄弱的同学们可以进行一周两次的写作练习,通过实际的写作发现自己在标题、导语、主体等方面的不足。标题不会写,那我们就额外抽出时间练习标题写作,我们把自己写的和媒体写的进行对比,看看缺什么,需要删什么,总结规律和技巧,用醒目的笔标注出来,做一个属于你的Tips。这个阶段就是我们说的“找茬”不要怕出错,只有出错我们才能不断查漏补缺,慢慢打磨出好的文章。
有的同学会问,那我还是不会找观点,还是不会组织语言,也没关系,加入木铎的实务集训班也是不错的选择,对于没有写作经验或者希望得到提升的小伙伴来说也不失为一种捷径。
编辑|Max学姐
策划|叶子学姐
主编|叶子学姐
总编|墨墨学长
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