教资面试板书怎么写？8个板书设计一次教会你！

今天，小香还要提醒大家

面试中的板书是占分值的

平时一定要多练习几种板书

以防面试的时候太紧张无从下手

板书不是单纯地在黑板上写字

是展示教学思路与重点的重要方式

通过板书来帮助学生们梳理重点

今天就带大家学习8种板书设计

摘要提纲法

根据教学内容，提炼出课文中的重点生字词/单词/名词等，编排出书写的提纲。

优点：紧扣教学内容， 突出教学重点，能直观地给学生呈现出完整的内容体系，启迪学生的思维，便于学生掌握要领，而且还能培养其分析概括的能力。

缺点：这种方法最容易掌握，但是不够特别，比较中规中矩，无法带给老师耳目一新的感觉，也缺少个人特色。

线索流程法

是一种按教学内容的先后顺序进行板书的形式。

如历史时间轴：

生物细胞分裂过程：

考生根据所讲课程内容的时间/空间/故事发展/心理变化等过程，按照先后顺序，设计出线索式板书。

优点：使教学内容条理清晰，一目了然，便于接受。

缺点：受学科和教学内容限制。

表格解释法

一般用于知识性强并可以明显进行分类的内容。不会有学科限制，只要内容适宜都可以应用。

可以自己设计出表格内容，也可以让学生参与其中，让学生来回答填写（不要忘记，面试中是模拟有学生的），有师生互动，让学生参与其中，面试更加分哦~

优点：层次清晰，提高教学效果。表格式板书比其他形式的板书更有利于学生参与，更有助于调动学生的学习积极性，激发学生的创造性，使其进行高层次的认知加工，更深刻地理解教学内容。

缺点：需要对教学内容理解透彻，逻辑清晰明确，快速在脑中规划出表格，面试准备时间较短，表格规划不容易快速想出，试讲时涂涂改改反而影响效果。

比较对照法

使相关教学内容形成鲜明的对照，使学生清晰地看到其间的区别与联系。

比较有非常多种形式，比如人物比较、性质比较、方法比较、情节比较、语言比较、风格比较等等。

优点：这种方法用在总结、复习、单元教学上效果更好。

缺点：受教学内容限制。

图解式

是指教师运用图形、线条、箭头、符号等并配合必要的文字来组织教学内容的板书方法。

优点：在所有的板书形式中图解式最具直观形象性，这种板书能一目了然地把教学内容呈现在学生面前，很容易引起学生的注意，使其饶有兴致地探求学习内容，理解内容中的逻辑关系和深层含义。此类型板书特别适用于有一定难度的教学内容和低年龄段的学生。

缺点：较为耗时耗力，面试试讲时间较短，需要合理安排内容，量力而行。

辐射式

以某一知识点为辐射源，向四面八方散射开去的板书形式。

如对甲烷进行的讲解：

回环式

从某一知识点出发，经过与之相关的知识点，最终回到原点的板书形式。

比如《书的故事》：写的是鲁迅先生关怀青年、向青年赠书的故事。设计以下板书，可把鲁迅印书、托售，青年买书、钱不够，鲁迅慷慨赠书，青年感激鲁迅的过程展示出来。

优点：格局别致、理趣盎然，往往令人豁然顿悟、体味沉思。

阶梯式

根据教学内容，把板书要点排列成像阶梯一样的板书形式。它适用于层层加深的教学内容。

比如讲解《跳水》一文时，教师可按故事的发展设计如下板书，使课文故事情节一目了然。

优秀板书欣赏

（以上板书图来源网络）