暑假 | 小升初结束，确定中学后就高枕无忧？家长不知暑假能废掉很多孩子……

随着各地小升初考试的结束，家长们已经确定了中学，这也意味着不少小学生的义务教育学习进入一个新的阶段了。不管上了什么中学，这个暑假，你认为确定中学后就能高枕无忧了？如果暑假把握不好，那确实可以废掉很多孩子。等到真正进入中学学习，不光很难适应新学期的学习，学习自信也容易受到打击。结束了一个阶段的学习，想要放松一下无可厚非，但是小升初的暑假究竟应该怎么做呢？是把初中的新课都上一遍吗？小岛老师想从实际的教学经验中，给同学们分享一些学习经验，帮助大家做好小升初的暑假。

我们都知道初中的学科增加比较多，在小升初的暑假，可以对所学的科目有一个了解。高枕无忧的后果就是，太自信自己的学习能力了。来到了中学，发现真正的学霸实力后，学生的心理落差会比较明显。加上正值青春期的敏感期，很多孩子会无法排解这种落差，导致学习兴趣和态度发生转变。暑假期间我们应该带小升初的学生，提前了解学校和学科，到中学去参观几次，找到初一的课本先看看。在没有老师讲解的情况下，学会自学一部分新知识，这也是为中学的学习方法提前预习。

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成长的阶段，学会处理好情绪

小升初结束后，到了新的学习环境，我们首先面对的其实就是情绪。各种情绪交织在一起，新的同学和老师，新的教室和寝室，不适感也是正常的，但如何消除这个不适感，不是靠听几首歌或者结交一些新的朋友就能处理好的。我们在幼小衔接的这个暑假，一定要培养好自己的情商。整个中学阶段，你交什么朋友是很重要的，会影响你的学习结果。如果你恰好分在了普通的班级，班级纪律一般，这会对你的学习有一定的影响。

成长的阶段，我们必须学会处理好情绪。遇到不喜欢的同学和老师，我们该如何处理，不影响学习，甚至能将这个负面的情绪转化为学习的动力。对于已经毕业的小学生，家长很难再做到实时保护，多关注孩子的心理波动，了解孩子在学习之外的情绪变化，这是我们家长能为中学生可以做的事。处理好情绪，不是隐忍不发，而是正确表达情绪。找老师诉求，找同学解释，自己解决不了的问题，要学会使用求助。

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暑假衔接打好基础，别急着学新课

小升初的暑假，2个月的时间，不少同学会急着去学习中学的课本和知识点，生怕自己输在起跑线上。关于新课的学习，我建议同学们以教学大纲为主，了解一下各门学科都会讲什么内容。别急着学习新课，暑假衔接打好基础是最重要的。以语文学科为例，中学的语文学习更需要知识的拓展，大量的阅读积累。小学阶段没有养成阅读习惯肯定不行，趁着暑假多读点书是没有错的。

很多同学以为到了中学不用练字了，作业那么多，也没有时间练字，但恰恰相反，中学阶段更是要练字，力求在各科作业中，把字写好，不求人人都是书法家，但是字迹工整是得分的关键。我们在暑假可以多用来练练字，当然2个月的时间，肯定不能把字练好，但可以熟悉书写规范，在中学开学后，保持书写习惯也能帮助你很快适应中学生活。

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提前适应中学学习节奏，独立生活

不少中学阶段的学习是需要住宿的，但是在小学阶段没有住宿经验的同学，到了中学住宿生活会不适应，在小升初的暑假就一定需要来锻炼独立生活的能力，基本的家务事要会做。独立生活的能力不光是可以自己整理内务，还包括独立学习，面对学习的问题可以自己找到解决的方法。提高学习的专注度，管理好学习时间，在没有家长和老师督促的时候，能够有一定的自律。

小升初结束后，家长不要掉以轻心，以为拿到了中学的录取通知书，我们就可以高枕无忧了。在孩子的学习过程中，我们要关注的不光是成绩，更多的是孩子在学习过程中处理问题的能力。小升初的暑假做好衔接，也不是都要用来预习中学的新课程，我们需要在管理情绪、打好基础、独立生活上多下功夫。成为中学生，除了身体的变化，更是思想的提升，学会思考，我们才能在学习过程中走得更远。关于小升初的这个暑假，你还有什么困惑？欢迎留言评论。