2021政府工作报告解读1：就业难问题

一、官方论述

二、真题再现

当前一些大学生毕业后既不打算马上就业也不打算继续深造，而是暂时选择游学、支教、在家陪父母或者创业考察，慢慢考虑人生道路，对于这样的现象我们叫做“慢就业”。对于当下大学生毕业之后慢就业的现象，你怎么看？

三、名师解读

政策背景：

就业是民生改善的“温度计”，社会稳定的“压舱石”，经济发展的“晴雨表”，就业工作取得巨大进展，为经济社会发展奠定了坚实基础，生动体现了以人民为中心的发展思想。

深刻含义：

就业问题是民生之本，不仅关系到社会稳定，也关系到经济的健康发展，保障企业在就业市场中的主体地位，稳定重点群体的就业，是当前面临的主要课题。大学生作为就业重点群体，就业的状况不仅关乎个人发展，更关乎民族的未来，慢就业现象的出现其实折射出更深层的社会问题。

经济结构性矛盾。我国就业的主力主要分布在制造业，而制造业近些年面临着利润率降低、结构单一、转型难的问题，与此同时高端制造业发展还未成型，就业面临着结构性问题。再加上新冠疫情的冲击，经济进一步下行，就业问题是很难在短期之内改变的。

学校教育与就业脱节。大学本科教育目前还是以通识教育为导向的，许多专业方向与现实就业脱节，造成很多应届学生很难在就业市场上找到自己的定位。此外，大学对于职业培训也缺乏专业性，虽然大学都有职业类型的课程，但是授课教师通常也缺乏社会工作经验，使职业教育成为了一种形式主义。

就业市场竞争激烈。许多公司缺乏完善培训体系，也为了成本考虑，更喜欢具有经验的员工，应届生就业处于劣势。再加上实业人员增多，就业市场竞争越来越激烈。

就业观念转变。社会财富的增加和社会进步让当代大学生更注重就业质量，更勇敢追求职业理想，从根本上是社会对于自主择业的接纳度、包容度更高了。

劳动权益纠纷频发。屡屡出现996、007，长期加班没有加班工资等畸形的公司文化也会造成年轻人对于职场的恐惧。

对策：

一，完善职业教育。大学教育更多倾向于市场导向，提升学生的专业技能和岗位匹配度；企业家进校为学生教授职业技能，提高学生职场适应能力；企业政府学校三方携手为学生搭建实践平台；打破专业壁垒，培养复合型人才。

二，鼓励大学生创业。为大学生创业提供更多资金支持，降低大学生创业门槛；设立大学孵化园，为学生提供创业培训；不以硬性就业为单向指标。

三，推动制造业升级。加速新技术项目落实，催生新兴就业，优化当前就业结构；不仅扶持产值高的产业，对能解决大量就业的实业也要加大扶持力度；制造业转型升级循序渐进，防止转型过大对传统制造业的挤出效应。

总结：

因此对于慢就业我们应当理性看待，但是也要防止“慢就业”变成“恐就业”“不就业”，应当鼓励年轻人尝试不同的工作，寻求能够实现人生理想、人生价值的事业，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”游学、思考不如真正地去广阔的职场打拼和实践。找工作是个人的事，却事关国家未来，给年轻人更多支点更多空间，国家和社会发展才会有意想不到的创新，年轻人也能不负青春，不负这个时代。

四、面试题预测

1.受到新冠疫情的影响，外卖骑手、网红等新型职业解决了大量就业，与此同时这些职业的劳动者权益却很难得到保障，对此你怎么看？

2.当下广东的许多工厂招不到工，与此同时大学生面临着巨大的就业压力，对这种现象你怎么看？