ADHD孩子真的不想学习吗？家长不可忽视的两种现象

不想写作业，这可不是ADHD小孩才会有的现象，每当老师在放学时宣布：今晚没作业，你会听到一片欢呼声，没有哪个孩子会觉得特别失望。但是大部分孩子对老师平时的作业也没有特别反感，ADHD孩子却对作业很犯怵。

苹果从小就反感写作业，但也不敢不写，总是在抱怨中开工，结束后又很高兴。所以从本质上来说，她也不是不爱学习，说到底还是有两个方面原因，一个原因来自孩子身体的感统失调，苹果总说看书累，写字累，我们开始总是说她太懒，哪个同学回家不写作业，老师布置的任务都一样的，凭啥就你叫累？基于这样的认识，所以我们每次都是苦口婆心教育一番，但苹果听不进去，很烦躁，苹果看书有个特别让人难以忍受的现象，就是手不断捻书页，发出咯吱咯吱的噪音，所以她不愿意到图书馆看书，知道会影响其他人，但却无法控制自己，不能安静看书，现在长大了还是保留了这个习惯，这个问题我们也请教过心理专家，说不用干涉，这个动作似乎是在支持她稳定看书。

苹果不愿写作业另外的一个原因就是不会规划内容，心中无数，她不会估算今晚的作业大概需要多长时间能够完成，一味抱怨作业太多。在完成作业时，苹果有个很执拗的习惯，这道题不会做，就停住了，不愿跳过去，字不会写，查字典又走神去看其他内容了.作业不会的原因有上课注意力分散因素，老师讲解的重点没听到，所以我觉得苹果在课堂才是分神，回家写作业时闹情绪和分神无关。

我们曾经习惯让苹果一回到家就写作业，催的很急，其实对于苹果来说不合适，白天一天课上完，她的脑力已经跟不上了，这一点苹果与她表妹比就特别明显，表妹放学就写作业，不写完不吃晚饭，没看出有多疲劳，苹果晚上到家就显得疲惫没精神，所以苹果所说的累并不一定是指身体的累，是她大脑的疲劳，头晕表达不好就说累，所以我们后来改变了一回家就要求她抓紧写作业的要求，她可以吃点零食补充一下能量，中考前那段时间，每天放学回家还吸氧30分钟。减轻了疲惫感，晚上写作业精神会好很多。

帮助苹果每晚规划作业，也是我们下班后的一件工作，每一项作业可以列出大致的完成进度表，让苹果觉得我今晚一定能写完，她心理就不慌乱，减少抱怨，这样做也是让她没有借口，你认真执行这个进度，中间能休息很多次，不是要求她一坐到底，ADHD孩子长时间执行枯燥反复的任务就会急躁，所以作业一定要化整为零，如果语文作业多，这门课就要分几个部分，抄写，背诵，作文都要分开完成。刚开始执行可能在时间上做不到那么到位，可以放松某个环节，让她在下个环节加快速度弥补，这样苹果能控制总体作业的时间就可以了。

如何提高课堂听课效果，缓解家庭作业难度，除了专注达外，就是课前的预习问题，每个单元都要提前预习，带着问题去听课，苹果的语文从来不需要预习，主要是数学，我们学习的是北师大版，其中的三，五，六年级难度都挺大，对于苹果来说，数学是短板，这门课作业影响晚上整个进度，所以苹果妈妈在每个单元都要带苹果先进行预习，解决一些基本概念问题，让她对这一单元知识总体结构有初步印象，在预习中的困惑，苹果妈妈并不是全部解答，让她记录在书本的空白页，晚上回家如果还不明白那就说明两点，一是开小差错过讲解，还有就是真的理解力问题，苹果妈妈会根据不同情况来解决，分心问题，简单提示让她自己想，基本能解决，理解不好的，重点讲解。

不想写？不会写？ADHD孩子原因也许各不相同，家长要具体分析解决。